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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

2012年10月我国颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》，强调儿童的科学学习是在解决实际问题的过程中

发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括科学探究和__________。

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第1题

在我国，学前教育是指对小学以前进行的教育，即（)岁儿童的教育。

A.3—5岁

B.0—6岁

C.0—6、7岁

D.0—3岁

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第2题

（)年10月教育部正式颁布《3－6岁儿童学习与发展指南》。

A.2012

B.2013

C.2014

D.2015

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第3题

1952年,我国颁布的第一个幼儿园教育纲要——《幼儿园暂行规程(草案)》,制定了语言教育目标体系,其出发点和理论基础是()

A.语言能力是在运用的过程中发展起来的

B.语言形式和语言运用

C.语言是一种行为习惯

D.激发儿童的语言表达兴趣

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第4题

我国心理学研究一般认为，儿童左右概念的发展期是在（)。

A.6岁以后

B.4岁以后

C.3岁以后

D.5岁以后

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第5题

目前在早期儿童教育界受到普遍认同的“幼儿”概念，界定在（)。

A.0～3岁

B.0～6岁

C.3～6岁

D.3～15岁

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第6题

《3～6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。（)

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第7题

儿童学习口头语言的关键期是（)。

A.2—6岁

B.1—3岁

C.3—7岁

D.6—9岁

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第8题

学前儿童非智力个性特征测验由问卷调查和心理实验两部分构成，适用于幼儿的年龄是（)。

A.3～7岁

B.4～6岁

C.3～6岁

D.4～7岁

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第9题

儿童乳恒牙替换的年龄阶段是（)。

A.0~3岁

B.3~6岁

C.6~12岁

D.12~18岁

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第10题

儿童乳恒牙替换的平均年龄阶段是（)。

A.0~3岁

B.3~6岁

C.6~12岁

D.12~18岁

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第11题

关于“0～6岁儿童健康管理服务流程”错误的是（)。

A.0～1岁儿童应每年进行四次健康随访

B.1～2岁儿童应每年进行两次健康随访

C.3～4岁儿童应每年进行一次健康随访

D.4～6岁儿童应每两年进行一次健康随访

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