题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

由一定的问题情境引起，经过一系列具有目标引向性的认知操作，使问题得以解决的心理历程叫做（)。

A.概念形成

B.问题解决

C.概念运用

D.归纳

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第1题

____是指由老师创设一定的问题情境，引导学生综合运用所学有关知识去解决问题，以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法，是一种发展性教学的高级教学方法。

A.活动教学法

B.问题教学法

C.发现教学法

D.实验探索法

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第2题

舆情：指在经过收集整理之后所分析归纳出的具有一定系统性和典型性的舆论意见、情况和信息的综合。下列不涉及舆情的是（）。

A.为进一步加强和改善房地产市场调控，国务院办公厅2010年1月10日下发《关于促进房地产市场平稳健康发展的通知》

B.我国反腐工作创造了一种新方法，即借助网络技术及所引起的社会效应对执政行为的监督和对权力的约束来有效预防、遏制、惩戒腐败行为

C.某地方政府近年来一直坚持对人事工作采取社会公示制度，在人才培养方面更具有透明度，选拔任用的干部素质不断提高

D.“新意见阶层”的网民凭借互联网“所有人对所有人”的传播优势。对中国社会发展中的种种问题畅所欲言，能在极短时间内凝聚共识，影响社会

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第3题

传染病是指由病原微生物引起，具有一定的潜伏期和临床表现，并具有传染性的一类疾病。（)

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第4题

会计业务流程，即会计循环，是指财务会计部门为实现财务会计目标而进行的一系列活动所经过的全部过程。（)

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第5题

对婴幼儿攻击与冲突引起的原因表述正确的是：（）。

A.主要由物品或争夺空间引起

B.由空间问题引起与由具有社会意义的事件引起达到平衡

C.主要由具有社会意义的事件引起

D.以上都不是

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第6题

教学情境是指在课堂教学中，教师根据教学内容及外部条件，为达到预期教学目标而设定的能引起学生情感共鸣的一种（)。

A.教学方法

B.教学氛围

C.教学技巧

D.以上都不对

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第7题

下列关于工程项目目标的讨论中，正确的是()。

A.工程项目各个目标之间不应相互冲突

B.工程项目各个目标不一定都具有可评估或量化性

C.实现项目目标需要努力和承担一定的风险

D.项目目标只能由最高决策者制定并掌握的

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第8题

一日，王教授应邀到甲机关举办一场关于职业道德与行为规范关系的专题讲座。会场里时常响起手机声，会议主持人不断地用手势提醒大家关闭手机，甚至打断学者讲座，让大家保持会场秩序。次日，王教授到乙机关举办同样的讲座，会场秩序井然，听讲座的每个人都自觉地关闭手机。王教授经过询问了解到，乙单位专门制定过一个规定，凡是参加机关会议的人，如果没关闭手机，手机在会场响起，则扣发当月奖金。而甲机关从来没有这样的规定。(2)某机关明文规定，因公出差到外地的，按照食宿补贴标准补贴。凡是食宿费用支出低于规定标准的，节约部分的50%归出差人所有。规定出台后，该机关的差旅补贴数额与规定出台之前相比明显下降。(3)某局长囚犯贪污受贿罪，被判有期徒刑15年。在狱中，他忏悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中华民族优秀道德传统的熏陶。我大学时本科学的专业是历史，硕士研究生读的是法律。但我却知法犯法，走向沉沦。究其原因，个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽没落的思想充斥了我的思想的每一个角落，使我在职业生涯中出现了一系列的道德失范和道德滑坡行为……。”甲乙机关听讲座时，使用手机问题上表现出的不同行为方式，说明()。

A.职业道德完全是个人修养的表现

B.职业道德需要一定的制度保证

C.国家机关工作人员行为规范具有一定的强制性

D.提高职业道德修养必须依靠经济手段

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第9题

运营活动是指投入一定的资源，经过一系列多种形式的变换，使其价值增值，最后以某种形式的产出提供给社会的过程。下列不属于运营活动的一项是（）。

A.银行提供金融服务

B.家庭主妇打扫家庭卫生

C.咨询公司提供设计方案

D.鞋厂生产鞋子

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