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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,具有以下几个方面的规定性()。。

A.时限性

B.具体性

C.预测性

D.操作性

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更多“课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,具有以下几个…”相关的问题
第1题
我国新一轮基础教育课程改革提出了“课程目标”,它们指的是()。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.经验与目标

D.情感态度价值观

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第2题
课程开发的“过程模式”的特点是()。

A.以课程目标的厘定为起点

B.以有争议的问题为内容

C.以集体审议为方法

D.以学生成绩为评判标准

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第3题
整个行政执行过程中最具实质意义的,最为关键的阶段是()。

A.协调阶段

B.实施阶段

C.准备阶段

D.总结阶段

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第4题
对整个教学过程起着主导的、决定性作用的是A.课程结构B.教师学历C.教学目的D.学习动机

对整个教学过程起着主导的、决定性作用的是

A.课程结构

B.教师学历

C.教学目的

D.学习动机

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第5题
课程计划的首要安排是()。A.课程目标B.课程评价C.课程内容D.课程设置

课程计划的首要安排是()。

A.课程目标

B.课程评价

C.课程内容

D.课程设置

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第6题
根据目标的性质及其与课程的关系,课程目标可以进行垂直分类,以下属于这种分类方法的是()。

A.教育目的

B.认知领域

C.学科的(领域的)课程目标

D.课程目标

E.情感领域

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第7题
在课程设置上,把教学目标与教学实践结合起来的桥梁是()。A.教育目的B.课程目标C.培养目标D.课

在课程设置上,把教学目标与教学实践结合起来的桥梁是()。

A.教育目的

B.课程目标

C.培养目标

D.课时安排

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第8题
制定教学计划的首要问题是()

A.课程设置

B.课程目标

C.课程内容

D.课程结构

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第9题
()是培训质量管理控制运行程序的最后一个环节,它要求将整个培训过程的所有信息,反馈给企业有关部门,使其在此基础上提出指导和改进培训工作的意见。

A.输入信息

B.信息反馈

C.输出信息

D.信息搜集

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第10题
工艺规程在编制过程中过程名称、编号、工艺参数应与控制计划、特殊特性清单、关键重要工序目录、作业指导书等工艺文件保持一致。()
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第11题
博比特课程开发的方法――活动分析包括()。

A.人类经验的分析

B.课程目标的获得

C.课程目标的选择

D.教育计划的确定

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