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专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥()。A :主体性B :客观性C
专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥()。
A :主体性
B :客观性
C :主观能动性
D :推动性
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专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥()。
A :主体性
B :客观性
C :主观能动性
D :推动性
A.认识世界的能力和活动,即想
B.人类特有的认识和改造世界的能力和活动
C.改造世界的能力和活动,即做
D.认识和改造世界中的精神状态
A.按照正确反映客观事物本质的真理去认识改造世界
B.按照自己的尺度和需要去认识改造世界
C.按照自己的主观意愿去认识改造世界
D.按照世界的本来面目去认识改造世界
A.人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动
B.人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象,而且能反映事物的本质和规律
C.人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态
D.按照自生规律改变自生物原先的形态和内部结构
A.人们改造世界的水平取决于主观认识
B.思维方法在认识世界和改造世界中起决定作用
C.真正的哲学智慧能够指导人们正确的认识世界和改造世界
D.没有哲学就没有人们认识世界和改造世界的活动
A.对个人发展起着决定作用
B.贯穿于人们认识世界和改造世界的活动中
C.只存在于人们改造世界的活动中
D.决定了人们自觉能动性的发挥程度
A.实现了感性认识向理性认识的飞跃
B.实现了对世界的认识
C.认识世界的目的是为了改造世界
D.认识的真理性只有在实践中才能得到检验和发展
E.实现了认识活动的最终目的
A.真理原则要求人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界
B.价值原则要求人类必须按照自己的需要去认识和改造世界
C.真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性
D.真理原则体现了社会活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性
A.人类的产生、生存和活动,是以实践为基本方式和标志的
B.在实践活动中,自然界分化成了自在自然和人化自然
C.实践形成了社会生活的基本领域
D.实践是社会关系形成的基础
A.哲学源于人们对人生的追问和思考
B.哲学是对人生在世的概括和升华
C.哲学的任务在于指导人们正确地认识和改造世界
D.哲学的智慧产生于人类的实践活动