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第1题
幼儿园发生的意外事故可分为几种类型？（)
A、一般事故：因儿童自身原因、受客观原因制约而发生的表皮擦伤、划伤、跌伤、裂伤、软组织损伤、划伤出血、骨折、脱臼、眼损伤、吞入异物、五官异物、烧(烫)伤、脑震荡
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B、责任事故：因保教人员或责任心不强，或照顾不细心，或擅离岗位，或不执行安全制度而导致事故称之如服错药、药物中毒、煤气中毒、骨折、烧(烫)伤、被冒领、走失、遗忘在空房间里、高处坠落、体罚、触电、溺水等伤害事故经积极采取措施，未造成伤害的
C、重大责任事故：导致儿童死亡、残缺、重要组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的事故
D、一般事故可免于登记和报告
第5题
离家300米的学校不能上，却被安排到2公里以外的学校就读，某市以为适龄儿童在小学时就遇到了所在区
教育局这样的安排，而这一安排是区教育局根据儿童户籍所在施救区做出的，根据该市教育局规定的“就近入学原则”儿童家长将区教育局告上去法院，要求撤销原来安排，让其他孩子就近入学，法院对此做出一审判决，驳回原告请求。 下列哪项最可能是法院的合理依据？
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A.“就近入学”不是“最近入学”不能将入学儿童户籍地和学校直线距离作为划分施教区的唯一依据。
B.按照特定的地理要素划分，施教区中的每所小学不一定出于该施教区的中位置。
C.儿童入学研究应上哪一所学校不是让适龄儿童或其家长听自主选择，而是要听从政府主管部门的行政安排。
D.“就近入学”仅仅是一个需要遵循的总体原则，儿童具体入学安排还要根据特定的情况加以变通。
E.该去教育局划分施教区的行政行为符合法律规定，而原告孩子户籍所在施教区的确需要去离家2公里外的学校就读。
第6题
为避免拜金主义、官本位等不良思想对幼儿社会性发展带来有害影响，幼儿园要在社会教育目标中强调合作分享、乐于助人等优良品质。这样做表明学前儿童社会教育目标的制定要以（)为依据。
A.学前儿童社会教育学科的发展
B.学前儿童的社会性发展水平
C.一定社会的培养目标
D.以上都不是
第10题
以下关于儿童注意缺陷多动障碍疾病预防护理的说法正确的是（)
A.孕妇应保持心情愉快，营养均衡，禁烟酒，慎用药物
B.保证营养，补充蛋白质、水果及新鲜蔬菜，避免食用有兴奋性和刺激性的饮料和食物
C.关心、体谅患儿，不责骂不体罚，训练患儿有规律地生活，加强管理，及时疏导，防止攻击性、破坏性及危险性行为的发生
D.加强围产期及儿童期保健，防止妊娠疾病，避免近亲婚配
E.以上都对
第11题
无成人陪伴儿童是指，年龄在五周岁(含)以上至十二周岁以下的()或()旅客陪伴、单独乘机儿童。
无成人陪伴儿童是指，年龄在五周岁（含)以上至十二周岁以下的（)或（)旅客陪伴、单独乘机儿童。
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