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[单选题]

()主张职业指导应着重“自我功能”的增强,因为如果个人的心理问题获得解决,那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导。

A.理性决策理论

B.职业发展理论

C.人职匹配理论

D.心理发展理论

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D、心理发展理论

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第1题
目的游离评价模式主张()

A.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度

B.评价应关注非预期的结果

C.应着重关注课程计划满足目标的程度

D.评价的重点放在课程计划实际的结果上

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第2题
目的游离评价模式主张()

A.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度

B.评价应关注非预期的结果

C.应着重关注课程计划满足目标的程度

D.评价的重点放在课程计划实际的结果上

E.评价应关注预期的结果

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第3题
狭义的职业指导,即协助个体解决职业问题,促进个体职业社会化,促进个体充分就业并具备职业生涯自我管理能力。()
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第4题
茶艺人员在对商品.服务介绍时,应观察顾客心里,着重做好四件事,即:引起顾客的注意,二系培养对方的兴趣,三系要增强对方的欲望。()
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第5题
在开展青少年习惯养成的专业服务中,社会工作者除了开展行为治疗、规范教育之外,还可以提供()服务

A.职业指导

B.临界预防

C.个案维权

D.提升自我管理能力

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第6题
茶艺人员在对商品.服务介绍时,应观察顾客心里,着重做好四件事,以下属于这四件事的是()。

A.知道商品的用途

B.增强对方的欲望

C.积极推介

D.介绍商品的性能

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第7题
茶艺人员在对商品,服务介绍时,应观察顾客心里,着重做好四件事,以下不属于这四件事的是()。

A.培养对方的兴趣

B.引起顾客的注意

C.知道商品的用途

D.增强对方的欲望

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第8题
内审、合规和业务管理条线应定期开展自我排查,加大内部检查力度,着重检查基层营业网点、重点业务岗位内部控制制度的完备性及执行的严肃性,防止内部操作风险和违规经营行为,并将检查结果报告中国人民银行。()
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第9题
三浴可使婴儿在与空气,阳光,水的接触中()。

A.增强呼吸道粘膜的适应能力

B.快速提高认知能力

C.增强自我保护意识

D.增强体温的调节功能

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第10题
在商品服务介绍时,茶艺师应善于观察顾客心理,着重做到引起顾客的注意,(),增强顾客的购买欲,争取达成交易。

A.主动展示商品

B.在陈列商品时突出优点

C.与顾客交谈了解顾客的喜好

D.培养顾客的兴趣

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第11题
2-3岁的孩子进入心理学上的“第一反抗期”,自我主张强烈,家长应多加管教。()
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