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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

叽里呱啦课程中原创IP的情绪表达有助于帮助小朋友（）

A.情感认知

B.发泄不满

C.社交表达需求

D.戒骄戒躁

答案

AC

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第1题

文献综述不是原创性的论文，因此（)的表达不适宜放在论文首面下方。

A.作者

B.基金项目

C.中图分类号

D.关键词

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第2题

（原创）下列有关目的基因的操作能够改善产品品质的是（）

A.将草鱼的生长激素基因导入鲤鱼体内

B.将肠乳糖酶的基因导入奶牛的基因组

C.将人血清白蛋白的基因改造后在山羊的乳腺中表达

D.将Bt毒蛋白基因整合到烟草或棉花的基因组并实现表达

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第3题

课程开发是要有原则的，一般要遵循以下几个原则：（)

A.适用性

B.原创性

C.前瞻性

D.结构性

E.独立性

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第4题

开发电话中如何做课程介绍（）

A.介绍本年级课程包含的模块

B.介绍本年级课程内容可以帮孩子提升的能力目标

C.结合学生具体问题或者性格针对性讲解课程优势

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第5题

计算机软件作为一种知识产品，必须具备下列哪些条件，才能获得法律保护？（）

A.原创性

B.可感知性

C.可再现性

D.可表达性E稳定性

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第6题

在“游戏是发展社会性及情绪的活动”课程模式中，游戏是低水平的（）

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第7题

IP地址中A类地址第一种字节表达网络地址。（)

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第8题

体验式学习课程在学生手册中应当对学习流程进行一定程度的说明，其目的是：（）

A.有助于提高课程进行的效率

B.让学生对于自己的学习情况和进度进行把握

C.避免学生投诉

D.便于学生完成学习目标

E.保证每个学生的学习效果

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第9题

第二天《与情绪共舞》单元中，提到正确表达情绪的哪‘三不’（）

A.不伤害自己

B.不伤害别人

C.不要压抑情绪

D.不破坏物品

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第10题

情绪的知觉、评估、表达能力体现在()。

A.从自己的生理状态中辨别情绪

B.从自己的情感状态和思维中辨别情绪

C.通过语言、声音、表情中辨别情绪

D.准备表达情绪及情感的能力

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第11题

（)参照模型层次构造中，没有表达层和会话层。

A.OSI

B.TCP/IP

C.DNS

D.ISO

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