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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

甲:你的表现让我失望。我本来指望你们部门上个月的产出能够翻番。乙:我知道你很十万个。但上个月我们部门请假的人很多()

A.是

B.否

C.不知道

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第1题
甲:“你的表现让我很失望。我本来指望你们部门上个月的产出能够翻番()
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第2题
住在宾馆1401房间的王先生早上起来想洗个热水澡放松一下。但洗至一半时,水突然变凉。王先生非常
懊恼,匆匆洗完澡后给总台打电话抱怨。接到电话的服务员正忙碌着为前来退房的客人办理,一听客人说没有热水,一边工作一边回答:“对不起,请您向客房中心查询,电话号码是5。”本来一肚子气的王先生一听就来气,嚷道:“你们饭店怎么搞的,我洗不成澡向你们反映,你竟然让我再拨其他电话!”,说完,“啪”的一声,就把电话挂上了。请你分析案例中的服务的做法有哪些不妥之处;并进行纠正。

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第3题
下列各句中的破折号,和文中画横线句的破折号作用相同的一项是()

A.今天好热啊!——你什么时候去上海

B.我们殷切地希望——希望你们胜利归来

C.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊

D.各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他

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第4题
在社交中,下列表达比较得体的是:()A.我相信,我们的到来,让你们这里蓬荜生辉。B.他山之石,可以攻

在社交中,下列表达比较得体的是:()

A.我相信,我们的到来,让你们这里蓬荜生辉。

B.他山之石,可以攻玉,我们提供的帮助是微不足道的

C.生活对于每个人来说都是不容易的,将心比心,我理解你的难处,也希望你能理解我。

D.请大家耐心等待一下,我们最应该来的客人还没有到

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第5题
据《顾维钧回忆录》记述:“我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒,你们凭什么把中国的山东省送给日本,中国人民已经做到仁至义尽了。”材料所描述的情形发生在()

A.巴黎和会期间

B.华盛顿会议期间

C.雅尔塔会议期间

D.波茨坦会议期间

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第6题
下列标点符号运用正确的一项是()

A.我不知道这件事是谁做的,但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉

B.老师告诉我们:他对我们严,是宁愿欠我们一个轻松愉快的初三,也不愿我们中考后低头哭泣

C.谢谢老师,企业家说:是你们的帮助,才有今天的我

D.是让你的生命更加朝气勃勃还是让暮气滋长而举步不前这拷问着人生的选择

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第7题
一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是()。

A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决

B.不予理睬.继续课堂教学

C.微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”

D.批评训斥学生

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第8题
客户办理查询业务时,若发现非其单位财会人员或出纳人员要查询其单位存款时,你应该()。

A.对客户说:你不能查,让你们单位会计来查

B.对客户说:这不是你能查询的账户,你为什么来查

C.马上给客户查询

D.对客户说:对不起,为了保护客户权益,按规定我不能为您查询,请您谅解

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第9题
()是一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态,在行为上表现“你让我这样,我偏要那样”等特征。

A.冒险心理

B.侥幸心理

C.逆反心理

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第10题
甲、乙、丙、丁四位同学一起参加比赛。发布成绩时,老师公布说:“你们四人中有2位一等奖,2位二等奖。”之后老师给甲看了乙、丙的成绩,给 乙看了丙的成绩,给丁看了甲的成绩。看后,甲对大家说:我还是不知道我的成绩。根据以上信息,你可以推断出()

A.乙可以知道四人的成绩

B.丁可以知道四人的成绩

C.乙、丁可以知道对方的成绩

D.乙、丁可以知道自己的成绩

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第11题
你觉得我最不希望我们吵架的原因是什么()

A.平淡了

B.因为别人

C.我对你失望了

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