“愚公移山”与“田忌赛马”这两个故事共同包含的哲理是()
A.事物数量的增减引起质变
B.部分的功能及其变化会影响整体的功能
C.量变和质变是事物发展的两种状态
C、量变和质变是事物发展的两种状态
A.事物数量的增减引起质变
B.部分的功能及其变化会影响整体的功能
C.量变和质变是事物发展的两种状态
C、量变和质变是事物发展的两种状态
A.决策思想
B.组织管理思想
C.博弈思
D.质量管理思想
A.选文第①段交代故事背景,指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置,为下文移山、负山等情节做铺垫
B.选文第②段写愚公提出移山主张,得到家人支持,并解决疑难,而后立即行动,上山叩石垦壤
C.选文第③段写河曲智叟阻止愚公移山,愚公驳斥了他的错误观点;第④段写操蛇之神的惧和天帝的感,二山终于被移走
D.选文描写了愚公和智叟这两个对比鲜明的人物,愚公的愚表现在他自不量力、无自知之明,智叟的智体现在他审时度势、自知之明
A.通过父亲劳累半辈子终于造起高台阶的新屋的故事,赞美中国劳动人民吃苦耐劳、自强自立的精神
B.通过记叙父亲大半辈子的劳动、生活和追求,表达了对父亲愚公移山精神的赞美,也流露出对农村生产力低下、农民生活贫困的慨叹
C.通过父亲为实现毕生愿望而努力的故事,反映了中国农民思想的闭塞落后,流露出对农村生产力低下、农民生活贫困的慨叹
D.通过记叙父亲大半生的劳动、追求,表达了对父亲愚公移山精神的赞美,但也流露出对农民思想闭塞、狭隘的不满与批评
A.愚公之妻献疑,智叟笑而止之,这可看出两人都坚决反对愚公移山
B.京城氏之子跳往助之,可见愚公移山受到众人拥护
C.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象
D.文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力
A.可以在故事中加入唐僧,让他喋喋不休地劝说愚公不要搬山
B.可以让愚公三顾花果山请孙悟空将大山搬走
C.可以让哈利·波特劝说愚公离开山里,并带着他们 到山外居住
A.这篇寓言故事相当完整,有背景、开端、发展、高潮和结局,也写出了一些生动的细节
B.本文塑造了愚公的生动形象,通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈地奋斗的道理
C.本文结尾写大力神夸娥氏两个儿子把山背走了,这是一种封建迷信思想
D.愚公跟智叟的对比是文中的主要对比,是故事寓意之所在,反映了我国古代人们在人和自然关系问题上两种对立的观点