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[多选题]

观察的类型有()。

A.个别物体观察

B.比较性观察

C.长期系统性观察

D.偶发观察

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第1题
家庭评估中应有观察法主要观察的项目有()

A.家庭类型

B.家庭结构

C.有无家庭虐待

D.家庭沟通过程

E.父母角色行为

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第2题
主要可通过观察、个别访谈、座谈、经验介绍、问卷或查阅记录等具体方式进行的研究方法是()

A.调查法

B.文献法

C.实验法

D.案例法

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第3题
救生员对游泳者应该进行()观察和监护。A.群体B.个别C.安全D.全面

救生员对游泳者应该进行()观察和监护。

A.群体

B.个别

C.安全

D.全面

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第4题
观察时,要求幼儿能比较全面细致观察物体形状、大小、结构、颜色和物体动态,这种要求主要针对年龄班()。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

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第5题
儿童对图画的观察逐渐概括化,可以分为四个阶段,“只能直接感知到各事物之间的外表的、空间位置的联系,不能看到其中的内部联系”这是认识()阶段。

A.个别对象

B.空间关系

C.因果联系

D.对象总体

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第6题
物体颜色观察结果会随环境光源的改变而发生变化。()
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第7题
在通常情况下,观察视角越大,眼睛辨认物体细节的能力越强。()
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第8题
透视学中,观察物体时眼睛的高度线称为()。

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第9题
为了提高辨认物体细节的能力,可惜助凹透镜来放大观察对象,使其视角增大。()
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第10题
不同的距离只能观察到相应尺度的纹理。当人靠近所观察的物体时能充分观赏到该物体材料的质感为第一次质感,当人离开一定距离能显现出大尺度的肌理,此为第二次质感,这种现象称为()。

A.多元质感

B.反复质感

C.二次质感

D.重复质感

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第11题
下列关于科学探究过程技能的描述,错误的一项是︰()

A.观察是运用感官或使用工具而获得信息的技能

B.分类是根据观察到的现象和事物特性进行归类的技能

C.推断是根据对已有信息的分析对未来事件做出推测的技能

D.测量是运用简单标准测量工具对物体进行定量观察的技能

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