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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

多媒体教学课件的评价维度是()。

A.科学性、教育性、艺术性、技术性、经济性

B.艺术性、技术性、教育性、趣味性

C.科学性、教育性、艺术性

D.艺术性、技术性、经济性

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第1题
根据使用对象分类,教师使用维度的多媒体课件类型有()。

A.教学型课件

B.演示型课件

C.拓展知识型课件

D.情境创设型课件

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第2题
以下属于教学资源的是()。

A.书本教材

B.投影仪

C.学生本人

D.幻灯机

E.多媒体课件

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第3题
多媒体课件开发的第一个阶段是()

A.教学设计

B.环境分析

C.脚本设计

D.软件编写

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第4题
本课程主要专注于多媒体课件(含微课)教学资源设计和开发的,以培养教师信息化教学能力。()
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第5题
多媒体课件是现代教育技术应用中的一个重要工具,制作时动态效果时一定越丰富越利于教学()
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第6题
__________是一类能支持群体或小组合作化学习的课件__________是一类由结构化的多媒体教学素材或知识单元组合的课件。

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第7题
多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。()
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第8题
以下不是当前多媒体课件常用的评价方法的是()。

A.自我评价

B.组织评价

C.现场评价

D.使用中评价

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第9题
多媒体课件在教学中应用时不需要考虑到问题是()。

A.重视加强课件教学设计

B.尽量采用课外内容

C.合理控制多媒体课件信息

D.课件形式服务于教学内容

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第10题
在多媒体课件的制作开发过程中,确定课题阶段应明确的任务有()、教学对象、课件的运行环境以及课件的组成部分。

A.教学设计

B.教学要求

C.脚本编写

D.编辑加工

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第11题
多媒体课件设计制作过程中首先要进行:()

A.教学设计

B.素材加工

C.需求分析

D.程序设计

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