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[单选题]

听莫扎特的音乐能提高智商,被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果,音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用在逐渐显现,人类离不开音乐也是显而易见的事实。通过这段话,我们可以知道()。

A.作者认同“莫扎特效应”

B. 作者认为音乐能提高智商

C. 看不出作者是否认同“莫扎特效应”

D. 音乐在大脑开发方面起关键作用

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更多“听莫扎特的音乐能提高智商,被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特…”相关的问题
第1题
:听莫扎特的音乐能够提高智商,这被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果,音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用正在逐步显现出来。人类离不开音乐也是显而易见的事实。通过这段话,可以知道的是: ()。

A.作者认同“莫扎特效应”

B.作者认为音乐能提高智商

C.看不出作者是否认同“莫扎特效应”

D.音乐在大脑的开发方面起关键作用

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第2题
被称为“音乐神童”的音乐家是()

A.贝多芬

B.莫扎特

C.海顿

D.巴赫

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第3题
肖邦被称为“钢琴诗人”,莫扎特被称为“音乐神童”。()
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第4题
古典乐派的代表人物莫扎特是法国著名音乐家,被称为“音乐神童()
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第5题
莫扎特所具有的通过音符和节奏唤醒人们本真的喜悦的能力,这些跟他母亲怀他的时候所听的音乐、所受的音乐胎教有间接的关系()
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第6题
被誉为“音乐神童”的奥地利作曲家是()。

A.莫扎特

B.门德尔松

C.舒曼

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第7题
被誉为“音乐神童的是”()

A.肖邦

B.莫扎特

C.贝多芬

D.巴赫

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第8题
被誉为“西方音乐之父”的作曲家是()。

A.莫扎特

B.巴赫

C.海顿

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第9题
被誉为“音乐神童”的作曲家莫扎特是()人。

A.奥地利

B.英国

C.法国

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第10题
今日音乐课上讲的《月光》作者()

A.贝多芬

B.莫扎特

C.德彪西

D.车尔尼

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