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[单选题]

“教师专业发展”更多是从什么维度加以界定的?

A.教育学

B.个体的

C.内在的

D.专业化

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更多““教师专业发展”更多是从什么维度加以界定的?A、教育学B、个…”相关的问题
第1题
“教师专业发展”更多是从教育学维度加以界定的,主要指教师个体的、内在的什么提高?

A.教育学

B.专业化

C.群体性

D.外在性

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第2题
“教师专业发展”更多是从教育学维度加以界定的,主要指教师个体的、内在的专业化的什么变化?

A.扩展

B.缩小

C.提高

D.降低

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第3题
“教师专业化”更多是从什么角度加以考虑的?

A.社会学

B.群体的

C.外在的

D.专业性

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第4题
“教师专业化”更多是从社会学角度加以考虑的,主要强调教师群体的、外在的专业性的什么变化?

A.扩展

B.缩小

C.降低

D.提升

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第5题
“教师专业化”更多是从社会学角度加以考虑的,主要强调教师什么的专业性提升?

A.群体的、内在的

B.群体的、外在的

C.个体的、外在的

D.个体的、内在的

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第6题
《幼儿教师专业标准》中对教师考核内容的主要维度包括()。

A.专业理念与师德

B.专业知识

C.专业能力

D.个人发展

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第7题
中小学教师专业发展标准包括维度、关键表现领域、标准(条目)、结果指标四个层级。()
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第8题
综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()

A.学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价

B.教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)

C.学校对综合实践活动课开展的支持

D.对综合实践活动课程自身改进的评价

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第9题
D1020 《幼儿园教师专业标准(试行)》“专业知识”维度所包含的领域内容是()

A.幼儿发展知识 幼儿保育和教育知识 通识性知识

B.幼儿发展知识 幼儿保育和教育知识 沟通与合作知识

C.幼儿发展知识 沟通与合作知识 通识性知识

D.沟通与合作知识 幼儿保育和教育知识 通识性知识

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第10题
文旅运营是文旅小镇维持长续竞争的关键,在“文旅运营”维度如何进行迭代,以下说法错误的是()

A.重点解决运管事业部发展生命线的问题,考虑在开发期后期以及未来阶段,依靠什么去实现生存发展,形成文旅运营商业模式

B.运管事业部发展目标和方向,是成为一家专业小镇级的资产管理公司,通过运营为资产增值

C.在文旅产品的打造上,从规划设计阶段就要介入,充分沟通,集合各方面意见以围绕商业运营条件去形成平衡取舍

D.我们每个小镇必须要有自己运营的产品

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