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[单选题]

在下列课程类型中,最古老、使用范国最广的课程类型是()。

A.学科课程

B.经验课程

C.活动课程

D.综合课程

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第1题
关于信息技术与课程整合的说法中,错误的是()

A.信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体

B.在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合

C.信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课

D.信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学最优化。

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第2题
关于信息技术与课程整合的说法中,正确的是()

A.信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体

B.在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合

C.信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课

D.信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学最优化

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第3题
:河北的赵州桥,是世界著名的古代拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古老的古桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。这段话主要支持了这样一种论点,即赵州桥()。

A.在河北

B.是世界著名的古代石拱桥

C.至今仍很牢固

D.不仅是世界著名的古代石拱桥,而且是使用至今最古的石桥

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第4题
世界市场是把各个贸易国通过市场联系起来的世界范围的商品和服务的交换领域,是国内市场
在范围上的延伸。()

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第5题
亚洲各种气候类型中,范围最广的是() A.热带季风气候B.亚热带季风气候C.温带

亚洲各种气候类型中,范围最广的是()

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带季风气候

D.温带大陆性气候

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第6题
人类许多古老文化在与时间的拔河中没能挺到最后。中国的文化资源在历史长河中究竟_____了多少,恐怕没有人能估量得出。在被_______扫荡过无数次的非洲大陆,人们只能在废墟中凭吊和猜测辉煌的古代文明了。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.流失 饥饿

B.流逝 饥馑

C.流逝 饥饿

D.流失 饥馑

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第7题
下列实体类型的联系中,属于多对多联系的是()。A.学生与课程之间的联系B.学校与教师之间的联系C.

下列实体类型的联系中,属于多对多联系的是()。

A.学生与课程之间的联系

B.学校与教师之间的联系

C.商品条形码与商品之间的联系

D.班级与班长之间的联系

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第8题
本课程认为,在人格的四大特性中,最具代表性,最突出的特点是()。

A.稳定性

B.独特性

C.复杂性

D.整合性

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第9题
下列关于欧洲地理特征的叙述,正确的是()

A.海岸最曲折、平原面积最广、平均海拔最低的大洲

B.人口自然增长率最低、人口平均密度最高的大洲

C.居民以白色人种为主、全球面积最小的大洲

D.气候以温带气候为主,海洋性特点显著

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第10题
下述哪种关于社会优抚的说法是正确的?

A.社会优抚保障是国家和社会应负的责任

B.社会优抚制度通过立法加以实施

C.社会优抚的对象仅限于军人及家属

D.社会优抚是覆盖面最广的一种社会保障项目。

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第11题
在教师制作完毕Flash课件后,经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用,那么使用“文件”菜单中的“发布设置”命令时,下列那一种格式类型是无法用Flash发布的()

A.swf

B.jpg

C.html

D.avi

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