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更多“当目标具体而清晰，且困难而具有挑战性时，绩效倾向于()。”相关的问题
第1题
教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，下列表述清晰的教学目标是。()
A.理解什么是力
B.了解地震的成因
C.感受环境保护的重要性
D.能够流利背诵古诗《春晓》
第3题
材料反映了部分公众在社会公德方面“知”、“行”脱节，其主要原因是（）。
A.公德规范在具体践行上存在困难
B.为图一时方便或一己私利而违背公德
C.社会公德往往被视为“小节”而受到忽略
D.没有准确理解公德规范的内容
第5题
为了清晰、准确地定义工程项目的目标，降低项目实施过程中发生变更的可能性，工程项目目标应满足的条件有()。
A.目标应是具体的，具有可讦估性和可量化性，不应含混模糊
B.目标必须是可以达到的，不能带有任何的风险
C.在可能的时候，以可交付成果的形式对目标进行说明，如评估报告、设计图纸等
D.目标应具有时间性，如果目标没有时间限制，可能永远无法达到
E.目标具有可授权性，即每个目标都可授权给具体的人来负责
第6题
你最近新接手了一个团队，这个团队的大部分成员都有1-2年的工作经验，并且对即将分配的任务也有一定的经验，你将设定怎样的团队目标（)。
A.非常有挑战性，以激发大家斗志，提升大家的能力
B.比较有挑战性，需要付出较大努力才能实现，促进大家的成长
C.有一定挑战性，但不会非常困难，使大家都能体验到成就感
D.几乎没有挑战性，磨合团队和你的配合，建立互信关系
第10题
邓小平在1992年南方谈话中，对社会主义本质这一重大问题作了总结性的理论概括，澄清了不合乎社会发展规律和时代进步的模糊观念、摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向，对于建设中国特色社会主义具有重大的理论意义和实践意义。邓小平关于社会主义本质的概括突出强调了（）
A.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性
B.消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕的发展目标
C.解放和发展生产力在社会主义发展中的重要作用
D.中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
