A.布置航班空中具体安保工作任务
B.向机组成员通报正常工作程序
C.在突发情况下与飞行机组、乘务组的沟通协调方式
D.组织、协调机组全成员按照分工实施航空器客舱安保检查
A.专责监护人
B.工作许可人
C.工作票签发人
D.小组负责人
A.小组中每位学生领取学习内容的一部分重点学习
B.不同小组间学习相同内容的学生形成专家组
C.每一位学生必须从同组其他成员那里学到一些被加工过的知识
D.每一位学生必须对其他人的学习负责,保证教会所负责的内容
E.学生从教师那里获取知识
F.不同小组之间具有激烈的竞争关系G、每组选出代表参与测验
A.组的规模越大,每个成员为组的贡献越小
B.“U”形座位安排适合教师引导学生进行讨论
C.环形的座位安排不利于调动组员积极性
D.组内成员相互信任会促进小组教学的成功
该起事故存在违章行为:工作负责人未认真交待现场风险、未对断线地点进行安排和布置,安排分三个小组工作,分工不明确。违反《安规》关于“在检修工作前应进行工作布置,明确工作地点、工作任务、工作负责人、作业环境、工作方案和书面安全要求,以及工作班成员的任务分工”的规定。()
A.联合体成员名称
B.联合体各成员承担投标费用的比例
C.牵头人的职责、权利及义务的约定
D.联合体成员职责分工
E.联合体资格证明文件
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④