进入青春期后,学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法错误的是()
A.经常与家长、老师交流思想,接受指导
B."我长大了,不用你们操心,少管我
C.男、女同学互相帮助,集中精力学习
D.积极参加集体活动
B、"我长大了,不用你们操心,少管我
A.经常与家长、老师交流思想,接受指导
B."我长大了,不用你们操心,少管我
C.男、女同学互相帮助,集中精力学习
D.积极参加集体活动
B、"我长大了,不用你们操心,少管我
A.经常与家长、老师交流看法或想法
B.我已经长大成人,抽烟、喝酒多有派头
C.男、女同学互相帮助,集中精力学习
D.积极参加健康的集体活动
A.做作业时遇到难题----马上放弃
B.路上看见法治老师----主动问好
C.带来的雨伞被同桌弄坏----斤斤计较
D.公交车上发现小偷行窃----视而不见
A.①③④
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
A.①是我们成长过程中正常的心理现象
B.②为我们的成长提供了契机
C.③是我们依靠自身力量难以解决的
D.④处理不好,就会成为健康成长的阻力
A.情景式教学
B.108个孩子的生活场景为原型
C.配合牛津阅读树和RAZ原版读物
D.中外教结合的方式教学
E.全能力培养,是完整体系学习、是严肃学习
A.完整的学习体系(从听说启蒙——自然拼读——读写进阶)
B.情景式教学,108个孩子的生活场景为原型
C.配合牛津阅读树和RAZ原版读物
D.中外教结合的方式教学
E.全能力培养,是完整体系学习、是严肃学习
A.①终身学习可以解决工作和生活中我们所遇到的新问题
B.②终身学习要求在校期间我们养成主动学习合作学习的习惯
C.③到我们走出校园后才应该树立终身学习的观念
D.④终身学习既是个人可持续发展要求也是社会发展必然要求
A.进入青春期后,人的心理也发生了变化,所以男女生之间要自然适度
B.走自己的路,让别人说去吧
C.进入青春期后,男女同学之间的交往是很正常的不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习交往
D.男女同学之间的正常交往有助于自身心理的发展和完善
A.常常动手,动脑探索物体的材料,并乐在其中
B.喜欢接触大自然,对周围很多事物的现象感兴趣
C.对自己感兴趣的问题总是刨根问底
D.喜欢接触新事物,经常问一些与新事物有关的问题
A.青春期情绪反应强烈 情绪体验常常不稳定
B.人的情绪复杂多样是不可捉摸的
C.青少年的情绪经常处于失常状态
A.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显
B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C.社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
D.男生女生各自拥有自身的性别优势