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[主观题]

保育员和教师应该善于在与婴幼儿共同制作玩具和教具的过程中,发展婴幼儿的(),和()能力,培养婴幼儿会利用身边丰富的资源和创造生活的()和(),为其发展打下基础

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体能|动手操作|意识|能力

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第1题
()保育员参与教育活动的工作就是了解幼儿园教育工作计划的类型,与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备
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第2题
保育员在配合教师开展集体教育活动前需要与教师沟通,了解哪些内容()

A.以下均是

B.教育活动的内容

C.桌椅摆放形势

D.玩教具的准备种类

E.是否需要制作新教具

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第3题
()为防止婴幼儿将大小便拉到裤子里,保育员应该让婴幼儿坐盆玩要
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第4题
保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应该根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿。()

A.做好物质准备

B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动气氛

C.准备好材料

D.准备好设备、物品和材料

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第5题
保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,应(),做好安全和材料、设备的管理工作。

A.调动儿童的活动积极性

B.熟悉活动的内容与要求

C.眼中有孩子

D.加强与教师的沟通

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第6题
保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。
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第7题
晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜,将小物件收起来,以防().A.婴幼儿不听课B.婴幼儿玩小物件C.婴幼

晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜,将小物件收起来,以防().

A.婴幼儿不听课

B.婴幼儿玩小物件

C.婴幼儿不吃饭

D.出现异物人呼吸道

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第8题
保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助()并根据天气情况随时提醒帮助婴幼儿增减衣物。

A.教师射击场地

B.婴幼儿分组

C.婴幼儿检查服装和鞋帽

D.教师取放物品

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第9题
保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时适当的指导。

A.通过扮演角色

B.善于观察婴幼儿的活动情况

C.了解孩子的游戏情节

D.做好场地设施的准备

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第10题
保育员在参与婴幼儿活动时不要急于干涉婴幼儿活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时适当的指导。

A.通过扮演角色

B.善于观察婴幼儿的活动情况

C.了解孩子的游戏情节

D.做好场地设备的准备

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第11题
在活动的过程中,保育员应善于根据幼儿的不同情况和(),采取灵活机动的方式,保证活动能够顺利进行

A.教师的不同要求

B.幼儿的物质条件

C.幼儿的兴趣需要

D.幼儿的活动内容

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