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[判断题]

把心理测量后的原始分数转化为常态分布下的标准分数,此时心理测量的量表是等距量表9。如果一个项目的难度为0.6,那么其区分度的最大可能为0.6。()

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第1题
把心理测量后的原始分数转变成常态分布下的标准分数,此时心理测量的量表是等距量表。()
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第2题
原始分数为什么要转化为导出分数。
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第3题
数据与信息中可视化是()。

A.可视化是对某事物建立心理模型

B.可视化是把信息从无形转换成有形

C.可视化是将理性认识转化为感性认识

D.其他选项都是

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第4题
声速测定实验中,超声波的产生和接收分别是利用了:()。

A.压电陶瓷的逆压电效应,把电压变化转化为声压变化;压电陶瓷的正压电效应,把声压变化转化为电压变化

B.压电陶瓷的逆压电效应,把声压变化转化为电压变化;压电陶瓷的正压电效应,把电压变化转化为声压变化

C.金属铝的正压电效应,把声压变化转化为电压变化;金属铝的逆压电效应,把电压变化转化为声压变化

D.金属铝的正压电效应,把电压变化转化为声压变化;金属铝的逆压电效应,把声压变化转化为电压变化

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第5题

健全完善监督体系、形成常态长效监督合力,聚焦“关键少数”强化监督、做深日常监督,严明(),着力构建党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系,推动改革成果更好转化为治理效能。

A.换届纪律

B.严明纪律

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第6题
要确定检验方法,需要()。

A.将质量特性转化为可直接测量的物理量

B.采取间接测量方法,经换算后才能得到检验需要的量值

C.选择精密度、准确度适合检验要求的计量器具

D.选择测试、试验及理化分析用的仪器设备

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第7题
人的心理状态可分为三种状态,分别是()。

A.常态

B.变态

C.亚健康状态

D.病态

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第8题
通过16PF的记分模板,可将将原始分数转为()。

A.标准二十分

B.标准十分

C.标准九分

D.标准T分

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第9题
人员素质测评中量化的作用主要有()

A.方便简洁的物化表述功能

B.有助于促进测评者对素质特征进行深入、细致的分析与比较

C.有助于大量的具体行为中抽象出本质的特征和做出尽可能准确的差异比较

D.由模糊混沌的体验测评转化为明确清晰的测评

E.使难以比较的操行评语转化为可以比较的分数

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第10题
物质经济是以物质资源为主要劳动资源的经济。原始经济是原始的物质经济,农业经济是以生物物质资源为基础的经济,工业经济是物质经济发展的高级阶段。知识经济是相对于物质经济而言的新的经济形态,是以知识资源为基础的经济。建立知识经济的先决条件是工业经济的高度发展,而工业经济是建立在科学技术基础之上的,因此没有科学技术的高度发展和广泛应用,物质经济就不能转化为知识经济。据此,可以推出()。

A.如果科学技术高度发展和广泛应用,物质经济就能转化为知识经济

B.如果物质经济不能转化为知识经济,就没有科学技术的高度发展和广泛应用

C.只有科学技术高度发展和广泛应用,物质经济才能转化为知识经济

D.只有物质经济转化为知识经济,科学技术才能高度发展和广泛应用

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第11题
消费者购买行为是指使消费者购买动机转化为_______的过程。

A.购买心理

B.购买意志

C.购买行动

D.购买意向

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