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[多选题]

在我国,任何人不得利用宗教进行()、()、()的活动。

A.危害国家安全

B.破坏社会秩序

C.损害公民身体健康

D.妨碍国家教育制度

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第1题
不经我国()邀请和允许,任何人不得在我国布道、主持宗教活动和在非完备活动场合散发宗教宣传品。A.

不经我国()邀请和允许,任何人不得在我国布道、主持宗教活动和在非完备活动场合散发宗教宣传品。

A.公安机关

B.接待旅行社

C.地方政府

D.宗教团体

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第2题
任何人不得利用宗教活动煽动群众闹事。属何种模态命题,并用公式表示其命题形式

任何人不得利用宗教活动煽动群众闹事。

属何种模态命题,并用公式表示其命题形式

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第3题
任何人不得利用宗教干预国家行政、干预司法、干预学校教育和社会公共教育,决不允许强迫任何人,特别是___岁以下少年儿童入教,出家到寺庙学经,决不允许利用宗教反对中国共产党的领导和社会主义制度,破坏国家统一和国内各民族之间的团结。

A.14

B.15

C.16

D.18

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第4题
我国首次制定利用互联网进行宗教信息服务的相关规定会产生什么积极影响()。

A.可以有效严控不利于民族团结、宗教和睦的信息

B.促进宗教与社会主义社会相适应

C.有利于我国宗教坚持中国化方向

D.以上全对

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第5题
《中华人民共和国教育法》规定:“任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”此项规
定为义务性规范。()

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第6题
《义务教育法》中规定不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动,这是一条()。

A.义务性规范

B.授权性规范

C.禁止性规范

D.非确定性规范

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第7题
任何组织或者个人不得利用宗教进行危害国家安全、破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育
制度,以及其他损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益等违法活动。()

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第8题
根据《宗教活动场所管理条例》的有关规定,设立宗教活动场所必须进行登记,登记办法由国务院宗教事务部门制定。宗教活动场所的正常宗教活动受法律保护,任何组织和个人不得侵犯和干预。这说明()

A.国家引导宗教与社会主义社会相适应

B.国家依法加强对宗教事务的管理

C.我国实行宗教信仰自由政策

D.宗教活动受国家法律保护

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第9题
信仰宗教是个人的自由,但近年来,在我国有些地方,少数人利用人们对宗教的虔诚大搞封建迷信活动,

A.文化的饥荒使人们饥不择食

B.宗教迷信有一定的科学依据,只不过我们现在还不能准确地解释

C.各级组织及管理部门对迷信缺乏正确的引导

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第10题
自传入中国以来,佛教与中华传统文化相互融合,佛教文化中的优秀价值取向已逐渐得到人们的广泛认同,成为建设社会主义核心价值体系必要的历史文化资源,在实现“中国梦”过程中发挥着凝聚力量的作用。这说明①佛教文化与社会主义核心价值体系在本质上是一致的②应辩证认识宗教,合理利用宗教文化资源③我国实行宗教信仰自由政策,倡导信仰佛教④发挥佛教文化的积极作用,有利于促进和谐社会建设(分值: )()

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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