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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

能在效地提高学生认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥学生主体作用的教育方法是()。

A.讨论法

B.复述法

C.故事法

D.提问法

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第1题
把尊敬老师错误地理解为“逢迎”“拍马”,把违反纪律当做“英雄行为”,这是初中生在()的发展中常犯的错误。

A.道德认识

B.道德行为

C.道德情感

D.道德意志

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第2题
德育过程中,关键在于培养学生的品德()。A.认识B.情感C.意志D.行为习惯

德育过程中,关键在于培养学生的品德()。

A.认识

B.情感

C.意志

D.行为习惯

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第3题
学生的年龄特征是指他们在一定年龄阶段内所表现出来的哪方面的本质和典型特征?()

A.认识和情感

B.情感和意志

C.生理和心理

D.气质和性格

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第4题
简述意志、情感、认识三者的关系。

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第5题
品德的基本成分是()。

A.道德行为

B.道德认识

C.道德情感

D.道德意志

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第6题
抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的() A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德

抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的()

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第7题
人的心理过程不仅包括认识和情感过程,而且还包括意志过程。此题为判断题(对,错)。
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第8题
犯罪的人主要是年轻人,由于这个原因,仅仅增加警官的数量或者仅仅增加警察服务的开支对降低犯罪率
效果很小。事实上,与犯罪率降低相关的唯一因素是社会上14~30岁的人的数量的减少。 以下哪项发现能最好地作为上述观点的部分反对意见?()

A.任何的法律执行方案在降低犯罪率方面都可能在短期内收效

B.被发现犯罪了的年轻人的坐牢时间El益增加

C.把年龄在17-19岁的人强制征募到部队

D.提高学生被允许离开学校的年龄

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第9题
有关动机特点的描述,哪项错误?()A.以意志为基础B.外在刺激因素可引起动机C.动机强弱与活动效果有

有关动机特点的描述,哪项错误?()

A.以意志为基础

B.外在刺激因素可引起动机

C.动机强弱与活动效果有关

D.可分为外部动机和内部动机

E.是推动个体行为的心理动力

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第10题
:规范:指人们在特定环境下被要求如何行动、如何思维、如何体验的期望。 根据以上的定义,下面哪种行为体现了规范?()

A.一职工在公共澡堂沐浴时,突然遭到抢劫,该职工毫不掩饰地就冲出了澡堂与歹徒厮打起来

B.为了提高本班学生的成绩,一教师暗地里增加了每个学生的期末考试成绩

C.在一次盛大的宴会上,王海身着背心和短裤,脚踏拖鞋进入了大厅

D.医生在治疗病人时表现得镇定、稳重、富有同情心、责任感

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