题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
梳理课程思路,我们可以()
A.提炼课程知识点
B.明确重难点
C.与同课程讲师沟通
D.运用思维导图等工具
答案
D、运用思维导图等工具
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A.提炼课程知识点
B.明确重难点
C.与同课程讲师沟通
D.运用思维导图等工具
D、运用思维导图等工具
A.可以使用问题,引导观察,引导分析,引导总结
B.针对很难的课程,可以直接讲方法
C.不需要删除一些无用的条件和情境用词
D.引导提问的大致流程为,先读题找关键词,再回顾知识点,最后想解题思路
A.提出准确问题的能力
B.澄清、提炼、总结的能力
C.情绪管理的能力
D.扎实的知识储备
A.总结上周课程问题,并给予相应的解法
B.下期教案的相关答疑,并分享指导师备课表中优秀的部分
C.分享下期教案的亮点,并针对亮点环节着重进行演练(亮点环节可参阅教案CASB页面中的Highlight部分)
D.头脑风暴:如何让下期教案更出彩、如何上最好的课,梳理总结中心Bag of Tricks(技巧库)
A.概括(总)→知识(1、2、3)→概括(总)→应用
B.识别→政策→特别事项→应用
C.新品特点→对比(旧品、竞品)→优势卖点→应用
D.痛点→原因分析→对策说明→新问题应用
A.以问题为核心来联系多学科、多知识
B.以问题为核心来联系多学科知识以解决问题
C.以多学科知识为核心来解决经验问题
D.以生活经验为核心来解决问题
A.挫折承受力
B.顽强性
C.自觉性
D.忍耐性