首页 > 继续教育

题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

幼儿发展评价对技术性、专业性的要求不是很高，只要接受过一定的训练人就可以较为客观地、科学地评价幼儿的发展。（）

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“幼儿发展评价对技术性、专业性的要求不是很高，只要接受过一定的…”相关的问题

第1题

诵读启蒙国学，可以为孩子打下良好的语言和文字基础。启蒙读物虽然文字不是很多，但内容很丰富，包括了天文、地理、历史、修身、伦理等各个方面的知识。幼儿的大脑理解力还不发达，但对于新知识的记忆力很强大，所以这些启蒙读物一旦记住了，随着后面理解力的发展，这些浓缩的词汇就会融会贯通。当孩子记住这些启蒙的文章，在成长过程中一旦与这些文章发生共鸣，其语言和文字能力会有突飞猛进的飞跃。因此，家长在让孩子学习启蒙国学时，可对幼儿加强记忆方面的要求，孩子不问就不要强求其理解，否则只会在无形中制约孩子的发展。这段文字意在说明（）。

A.对知识的是记忆是对知识理解的基础

B.幼儿时期诵读启蒙国学有助孩子的语言发展

C.对孩子的启蒙教育需结合其自身发展水平

D.启蒙读物是最佳的幼儿教育材料

点击查看答案

第2题

资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求，是对教学资源评价中()特性的评价

A.教育性

B.科学性

C.技术性

D.艺术性

点击查看答案

第3题

《重大行政决策程序暂行条例》指出,对社会公众普遍关心或者专业性、技术性较强的问题,决策承办单位可以通过专家访谈等方式解释说明。（)

点击查看答案

第4题

在现实教育情境中，我们发现许多教师对幼儿做出评价语常常是大同小异、千篇一律，如“你真聪明!”“

你很能干!”“你又进步了。”“画得不错!”等类似泛化、空洞的评价。然而世界上没有两片完全相同的树叶，更没有一模一样的幼儿。

(1)请结合材料谈一下材料中教师对幼儿评价存在的问题，以及好的教师评价对幼儿成长的作用。

(2)如果你是一名幼儿教师，你将如何体现一个个鲜活而富有个性的生命，使评价从“千人一面”走向“个性飞扬”？

点击查看答案

第5题

对游戏促进幼儿发展水平方面的评价包括

A.对幼儿社会性发展的评价

B.对幼儿游戏创造性的评价

C.游戏是否有目的

D.游戏内容是否丰富、积极向上

点击查看答案

第6题

根据《重大行政决策程序暂行条例》规定，对专业性、技术性较强的决策事项，决策承办单位应当组织专家、专业机构论证其（)等，并提供保障。

A.科学性

B.充分性

C.安全性

D.必要性

E.可行性

点击查看答案

第7题

我们对学前儿童发展的评价指标应以幼儿的()为核心。

我们对学前儿童发展的评价指标应以幼儿的（)为核心。

点击查看答案

第8题

()的评价，往往被幼儿作为自我认识和自我评价的依据，对幼儿自我认识和自我评价的形成和发展起潜移默化的影响作用。

（)的评价，往往被幼儿作为自我认识和自我评价的依据，对幼儿自我认识和自我评价的形成和发展起潜移默化的影响作用。

点击查看答案

第9题

幼儿发展评价主要由教师在真实的教育情境中进行。()

幼儿发展评价主要由教师在真实的教育情境中进行。（)

此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

第10题

自我认识、自我评价、自我价值感等是对幼儿（)方面的评价。

A.自我系统

B.情绪情感

C.社会交往

D.品德发展

点击查看答案

第11题

安检工作是一项随意性、专业性与技术性很强的工作。（)

点击查看答案

长沙图香大数据有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备20011576号-2 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）