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[多选题]

制定体育教学目标的原则包括()。

A.目标在体育教学场景中的原则

B.目标包括努力因素原则

C.目标可选择性原则

D.目标要依托体育教材原则

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第1题
制定单元体育教学目标的主要工作为()。

A.各年龄的身心特点和学校的教育计划

B.体育学科的特性与功能

C.运动项目的特征及其学理

D.教学时空的情景

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第2题
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,加快发展()、旅游、体育、家政、物业等服务业,加强公益性、基础性服务业供给。

A.健康

B.养老

C.育幼

D.文化

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第3题
下列属于学前教育目标制定的原则的是()。

A.教育目标分解的方法要恰当

B.教育目标的涵盖要全面

C.教育目标要有连续性和一致性

D.灵活调整教育目标

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第4题
社区护士王兰应用社区护理程序进行了护理评估、确定了护理诊断,接着要制定护理计划了,制定计划
首先要明确护理目标。

3.制定护理目标的内容不包括()。

A.Who----参与者

B.what----参与者的任务

C.when----执行时间

D.where----地点

E.why----执行原因

4.制定护理目标的原则不包括()。

A.可实现的

B.可观察的

C.可测量的

D.没有期限的

E.有期限的

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第5题
社会工作人员服务成效评估技术中的”目标管理“技术,其基本过程包括()。

A.以可测量的方式确定怎样和何时达到以上各个目标

B.对目标的完成度进行评估

C.确定总目标

D.分阶段测定达到各阶段具体目标的程度

E.细分各个阶段的工作目标

F.为新一轮目标制定作总结

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第6题
确定单元教学目标的主要途径不包括?()

A.重复

B.拆解

C.概括

D.替代

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第7题
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。() A:手段 B:设备 C:项目

编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。()

A:手段

B:设备

C:项目

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第8题
教学目标的四个要素中,条件和标准是基本部分,行为是可选择的。()

教学目标的四个要素中,条件和标准是基本部分,行为是可选择的。()

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第9题
制定幼儿园具体教育目标的分解方法要恰当。()
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第10题
进行教学设计时,教与学的活动设计是否合理,直接影响()

A.学习目标的实现

B.媒体的充分利用

C.学生的学习特征

D.教学媒体与资源的选择

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第11题
车间目标的制定依据上级目标的分解和落实,目标最好是以数字量化,车间目标管理的内容很多,不必
每项都有目标和制度。()

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