如果结果不匹配，请 
更多“在广场上，小明看到很多小朋友在玩陀螺。请你判断陀螺的运动方式…”相关的问题
A.看到或者在玩的东西发生数量变化时有反应
B.尝试用不同的行为去制造产生出某些结果
C.基于相似性或者关联性，将人或者物体进行联系
D.以基本方式回应人或者物体
A.小明买来一个额定功率2000w的插座来玩额定功率800w的电脑，因天气热，又插上了额定功率1500w的空调
B.小红在用电过程中，电插座突然烧坏，拿来露出铜线的插座暂时顶用
C.小美在手洗衣服时，看见充电器冒烟，顾不上手湿，冲起来就把充电器拔掉
D.小亮在商场上买了同个插座位置既可以插2脚又可以插3脚的插座，觉得挺方便的
A.看到鲜血，内心紧张，不忍直视
B.目瞪口呆，手足无措，瑟瑟发抖
C.内心慌乱，大叫一声，晕倒过去
D.冷静沉着，判断局势，溜之大吉
A.凸透镜，对光线有发散作用
B.凸透镜，对光线有会聚作用
C.凹透镜，对光线有会聚作用
D.凹透镜，对光线有发散作用
A.王好同学踢出去的足球在草地上滚动时熳慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B.申宏同学百米冲刺后没有立即停下来，是由于他具有惯性
C.张彦同学做引体向上，他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D.李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，所受的力是平衡力
A.小红跟小丽约好去打球，可由于妹妹邀她去看电影，她就去看电影了
B.小刚今天要去帮生病的小明补课，妈妈想带他去公园玩，小刚没跟妈妈去，而是去帮小明补课
C.昨天考试时，小红的同桌有几道题不会做，小红就把试卷拿给他抄
D.李枚在上学路上看到公园的花很漂亮，想摘一朵，她的好朋友 王丽看见了，劝她不要摘花
案例二：在幼儿园区域活动中，儿童在玩医生和病人的游戏时，都倾向于选择医生这个角色，他们把自己生病时，医生对自己所做的行为，同样施加到游戏小伙伴或娃娃玩具身上。
问题：
(1)阐述以上案例属于精神分析学派中谁的理论观点?
(2)结合该理论阐述其应用价值。
A.即使秋天来了，树上的叶子也都黄了
B.因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些
C.我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面
D.不管天气很冷，广场上参加早炼的人总是很多
