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[单选题]

“外塑论”学生观的主要代表人物是()

A.洛克和赫尔巴特

B.卢梭和杜威

C.洛克和杜威

D.卢梭和赫尔巴特

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第1题
“外塑论”学生观的代表有()。

A.洛克

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.卢梭

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第2题
在西欧中世纪,法的本质被归结为上帝意志。这种神学观的主要代表人物是经院主义哲学家()

A.奥古斯丁

B.阿奎那

C.杰弗逊

D.边沁

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第3题
课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地,建立“以学论教、教为了促进学”的课堂教学设
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第4题
帕森斯是冲突论的代表人物。()
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第5题
折衷的行政观的代表人物是()

A.凯登

B.沃尔多

C.里格斯

D.西蒙

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第6题
以下哪位是国家起源“掠夺论/匪帮论”的代表人物?()

A.科斯

B.霍布斯

C.洛克

D.奥尔森

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第7题
社会本位论教育目的的代表人物是()

A.卢梭

B.洛克

C.孔德

D.柏拉图

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第8题
功利论的代表人物是()。

A.杰里米·边沁

B.罗斯

C.加勒特

D.罗尔斯

E.约翰·穆勒

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第9题
以下个人本位论的代表人物是()。

A.孔德

B.卢梭

C.那托尔普

D.涂尔干

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第10题
社会分层的功能论的代表人物是美国结构功能主义社会学家帕森斯。()
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第11题
简要回答全塑市话通讯电缆外被层的主要作用?

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