下列选项中哪些目标行为是符合儿童需求的?选择你所认为的正确的答案()
A.个案只能发出几个无意义音节,治疗师希望个案本月完成命名常见物品的目标
B.个案无法安做,经测量只能坐小于两分钟的时间,治疗时希望个案本月可以完成,安作半小时的目标
C.个案只能发出几个无意义音节,治疗师准备利用这些无意义音节进行早期访说的训练,并在月末完成几个简单的访说任务
D.个案今年13岁,还不会基本的生活自理技能,无法独立刷牙洗脸穿鞋的,但是可以计算两位数的加法,治疗师认为目标的制定还是要倾向于认知技能如加减乘除
A.个案只能发出几个无意义音节,治疗师希望个案本月完成命名常见物品的目标
B.个案无法安做,经测量只能坐小于两分钟的时间,治疗时希望个案本月可以完成,安作半小时的目标
C.个案只能发出几个无意义音节,治疗师准备利用这些无意义音节进行早期访说的训练,并在月末完成几个简单的访说任务
D.个案今年13岁,还不会基本的生活自理技能,无法独立刷牙洗脸穿鞋的,但是可以计算两位数的加法,治疗师认为目标的制定还是要倾向于认知技能如加减乘除
A.合法行为
B.正当防卫行为
C.紧急避险行为
D.意外事件
A.服务业务过程与建模分析
B.服务业务过程集成
C.服务业务性能管理与优化
D.软件服务需求工程
A.不想让别人受伤
B.面对一起突发事件时自发的行动
C.在别人的要求下出现
D.弥补自己的行为给别人造成的不快
A.部分金融诈骗罪的犯罪主体,既包括自然人,也包括单位
B.所有的金融诈骗罪,都需要行为人以非法占有的目的
C.信用卡诈骗罪与诈骗罪之间存在排他关系
D.行为如果同时符合诈骗罪与金融诈骗罪的犯罪构成,对行为人应按金融诈骗罪论处
单项选择题
第31-50小题,每小题1分。共20分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
下列选项中,属于事实行为的是
A.无因管理
B.不当得利
C.诉讼时效
D.履行合同
A.改变人才“高消费”状况,形成不拘一格降人才的良好局面
B.扭转“唯名校”、"唯学历”的用人导向
C.所有选项都是
D.建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制
A.故意伤害致人重伤或者死亡、强奸,抢劫、拐卖儿童
B.强奸、抢劫、抢夺、放火、爆炸
C.强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸
D.抢劫、绑架、放火、爆炸