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第3题
反应特性是对某种刺激所产生的应激动作，即从接收信息（感知)到反应（决策)产生效果的过程，整个
反应特性是对某种刺激所产生的应激动作，即从接收信息(感知)到反应(决策)产生效果的过程，整个过程所需的时间，可以划分为感知时间和反应时间。()
第4题
采用混凝处理工艺处理废水时，混合阶段的速度梯度和搅拌时间应该控制在（)。
A.速度梯度在500～1000s1，搅拌时间为10～30s
B.速度梯度为500～1000s1，搅拌时间为1～30min
C.速度梯度在10～200s1，搅拌时间为10～30s
D.速度梯度在10～200s1，反应时间为10～30min
第9题
昆体良认为雄辩家的整个教育过程分为四个阶段，第一阶段为家庭教育、第二阶段为()、第三阶段为文法学校教育、第四阶段为修辞学校教育。
昆体良认为雄辩家的整个教育过程分为四个阶段，第一阶段为家庭教育、第二阶段为（)、第三阶段为文法学校教育、第四阶段为修辞学校教育。
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第11题
微生物将氨氧化为硝酸盐的过程称为（)作用、整个过程由两类细菌分两个阶段进行：第一阶段是由氨被
微生物将氨氧化为硝酸盐的过程称为()作用、整个过程由两类细菌分两个阶段进行：第一阶段是由氨被氧化成亚硝酸盐，靠()完成，第二阶段是亚硝酸盐被氧化成硝酸盐，靠()完成。
