题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
下列哪些见解能引导人们正确地发挥主观能动作用( )。
A.有条件要上,没有条件也要上
B.自由是对必然的认识和对客观世界的改造
C.人为自然界立法
D.意见支配世界
E.对症下药,量体裁衣
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A.有条件要上,没有条件也要上
B.自由是对必然的认识和对客观世界的改造
C.人为自然界立法
D.意见支配世界
E.对症下药,量体裁衣
A.意识在一切条件下都能正确发挥能动作用
B.错误的思想没有能动作用
C.主观能动作用的大小取决于对客观规律的认识程度
D.意识反映并指导改造客观世界
E.意识越符合人的目的和要求,能动性越大
A.人们的行为是受环境的影响,管理者不要渴望去改变人,要通过改变环境去影响人
B.环境是客观的,人是主观的,主观能动能改变客观存在
C.人定胜天,人的毅力一定会战胜客观环境
A.握住小花的手炒,握的力度逐渐减小
B.先握住小花的手炒,之后逐渐握住小花的前臂、大臂一起炒
C.让小花自己炒,当小花动作停顿时握住她的手炒,小花能自己动时就不再辅助
A.①④
B.③④
C.②③
D.①②
A.使用测验能够使我们解决生活中的一切难题
B.测验是种可有可无的东西
C.我们应当取消测验
D.心理学家还应不断地完善测验,并且引导人们正确地认识和使用测验
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
A.客观规律和客观条件制约着人的主观能动性的发挥
B.既要发挥主观能动性,又要端正主观动机
C.人的主观能动性能分析利用条件以达到活动的最佳效果
D.主观能动性发挥受一系列主观因素制约
A.在学习活动的安排上,以学生的自主-合作-探究活动为主
B.在教师的作用发挥上,突出引导与参与的功能
C.在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主
D.在技术支持教学过程上,充分发挥网络的功能