关于釉柱的叙述,下列说法错误的是()
A.呈细长形柱状结构
B.起自釉牙本质界,到达牙表面
C.窝沟处釉柱呈放射状
D.近牙颈部呈水平状排列
E.直径在深部较表面为大
A.呈细长形柱状结构
B.起自釉牙本质界,到达牙表面
C.窝沟处釉柱呈放射状
D.近牙颈部呈水平状排列
E.直径在深部较表面为大
关于社会保险的叙述,下列说法错误的是()。
A.社会保险属于非强制性保险
B.养老保险由企业和个人共同缴纳
C.医疗保险由企业和个人共同缴纳
D.失业保险由企业和个人共同缴纳
A.操作系统、财务管理程序、系统服务程序都不是应用软件
B.故障诊断程序、排错程序、人事管理系统属于应用软件
C.编译程序、解释程序和汇编程序不是系统软件
D.操作系统和各种程序设计语言的处理程序都是系统软件
A.《史记》精于叙述事件和刻画人物
B.《史记》的语言也富于表现力
C.《史记》开创了编年体的史书新体例
D.《史记》的创作为后世散文创作提供了典范性准则
A.每个字段所包含的内容应该与表的主题相关
B.不要物理设置计算的字段
C.要以最小逻辑部分作为字段来保存
D.字段名的命名应符合数据库命名规则
A.采用固定床半再生重整工艺和移动床连续重整工艺串联操作
B.反应压力控制前部为1.3Mpa左右;后部为0.8Mpa左右
C.前部主要进行环网脱氢反应;后部主要进行烷烃脱氢环化反应
D.前部采用铂铼系列催化剂;后部采用铂锡系列催化剂
A.纪要是会议文件,所有的会议都要形成纪要
B.纪要正文包括会议概述和内容纪要
C.纪要不需要会议讨论通过,只要经会议召开机关领导人或会议主持人审核签发即可
D.撰写纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括,重点应放在介绍会议成果,而不是叙述会议的过程
A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
B.二者教育对象不同,素质教育是精英教育,只面对部分精英,应试教育主要为了满足学生考试和升
C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要为了满足学生考试和升学需求
D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一判断标准