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[主观题]
良好的思想道德素质和法治素养，是在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果，同时
也是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源。()
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A.人生观
B.法治素养
C.核心价值观
D.思想道德素质
A.领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军
B.形成正确的道德认知，积极投身道德实践，做到明大德、守公德、严私德
C.全面把握社会主义法律的本质、运行和体系，理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓，增进法治意识，养成法治思维
D.更好行使法律权利、履行法律义务，做到尊法学法守法用法，从而具备优秀的思想道德素质和法治素养
A.思想道德素质是指人们思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体
B.思想道德素质是人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力
C.思想道德素质和法治素养是人，尤其是时代新人应该具有的基本素质
D.大学生应当通过理论学习和实践体验，不断提高自身的思想道德素质和法治素养
A.有理想
B.有本领
C.有担当
D.有作为
A.衡量一个人职业道德素质的高低，主要是看他是否具有良好人际关系。
B.思想道德素质对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确。
C.从业者的职业道德素质代表着个人的形象和个性，因而不必太压抑，必要时可以不必遵守。
D.职业道德素质的培养应立足于书本的学习。
A.坚持标本兼治、综合治理，强化监督问责，严厉惩治腐败
B.深化改革、健全法治，有效制约和监督权力
C.加强法治教育和道德教育，弘扬中华优秀传统文化
D.提高全民族法治素养和道德素质
中共十九大报告指出，必须坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一，深化司法体制改革，提高全民族（)和道德素质。
A.文化素质
B.法治素养
C.思想素质
D.政治素质
