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[单选题]

在英语学科中培养和发展学生的思维品质,就是要提高()

A.文化意识

B.交流意识

C.思维能力

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C、思维能力

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第1题
三(2)班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步,还有一些学生在班级活动中经常叫苦叫累,对此班主任需要在班级加强学生()。

A.情绪情感的教育

B.意志品质的培养

C.人际交往的教育

D.思维品质的培养

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第2题
怎样培养学生的创造思维品质?

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第3题
下面属于提高学生的语文素养说法正确的一项是()

A.培养语感,发展思维,提高思想道德修养和审美情趣

B.打破传统封闭、单项、机械的教学模式

C.应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向

D.尊重学生在学习过程中的独特体验

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第4题
知识技能教学与能力培养相结合原则的主要依据是指()。

A.掌握体育知识技能

B.教育、教养和发展

C.积极启发学生思维

D.直观与讲解

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第5题
创新思维能力是能力素质中最重要的素质,在培养学生的创新思维中我们应从哪些方面着手?举例说明。

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第6题
实质教育论者主张,教学的主要任务在于A.训练学生思维形式B.传授对实际生活有用的知识C.发展智力,

实质教育论者主张,教学的主要任务在于

A.训练学生思维形式

B.传授对实际生活有用的知识

C.发展智力,培养能力

D.发展体力,培养品德

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第7题
:人类的智慧已经进化发展了成千上万年,而智慧机器充其量只有几十年的历史。如果再发展几百年。我们也许很难想像那时的人T智能的水平和情景。看来,如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们,我们就要向自己的创造物双手捧出那唯一的特权!通过这段话我们可以知道()。

A.当机器在优越品质上超过人类时,人类就将无法控制机器的思维能力

B.当机器也具备思维能力以后,人类将承认思维不再是人类的专利

C.如果某一天机器在各方面超过人类,机器就将使人类丧失思维能力

D.如果某一天机器具备了人类的重要品质.机器将享有人类的所有权利

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第8题
:英国高校联合会的一份最新报告称,在一些政府认为对经济具有重要战略意义的学科,英国大学正越来越多地依靠外国学生和研究生人员来填补人数。在大学里,像科学、工程学等一些重点学科,从事课程学习的研究生中有71%来自海外,从事研究项目的研究生则有48%。由于缺少关键学科的本土研究生,各院校不得不让外国人来填补空位。令人担忧的是,一旦这些人回国了,研究人员就会枯竭,从而给英国的经济带来问题。对英国大学来说,现在最重要的是减少来自外国的研究生人数,培养本土人才。这段文字要强调的是()。

A.在一些关键学科中,英国大学依靠外国学生来填补人数

B.英国大学现在最重要的是培养本土人才

C.外国学生和研究人员过多将会给英国经济发展带来困难

D.外国研究人员回国将会给影响英国经济发展

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第9题
职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍,因
此职业技术教育和市场经济有较直接的关系,它应该根据市场经济发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然,也有诸如师范、卫生、艺术、体育等专业与市场经济没有直接联系,它们应该根据社会发展的需要,而不仅仅根据市场的需要来规划和发展。 对这段话理解正确的一项是()。

A.市场经济规律决定着职业技术教育的发展

B.发展职业技术教育,首先应强调社会发展的需要

C.师范、卫生、岂术、体育等个别专业与市场经济没有联系

D.职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展

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第10题
E-Blocks电子积木是()

A.全球第一个多感官互动式少儿英语教学产品

B.曾获得联合国颁发的WSA--- 年度最佳英语学习方案

C.培养孩子们团队协作、自主阅读等能力有效的教学工具

D.在中国很多家机构都有,易贝乐不具有唯一性

E.对于招生和学生的教学效果完全没有帮助

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第11题
试述如何培养小学生的数学思维品质。

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