艺术品是一个()的结构系统,又是一个内在统一的有机的整体,其中各个层次相互联系,相互依凭,层层相衔,环环相扣,缺一不可。
A.动态的
B.静态的
C.开放的
D.封闭的
E.不断生成的
A.动态的
B.静态的
C.开放的
D.封闭的
E.不断生成的
A.从事传播的双方都可以被看作是一个个体系统,这些个体系统各有自己的内在活动,即人内传播
B.个体系统与其他个体系统相互连接,形成人际传播
C.个体系统分属于不同的群体系统,形成群体传播
D.群体系统的运行在更大的社会结构和总体社会系统中进行
E.该模式引入了“噪音”的概念
A.企业精神与价值观
B.企业信条
C.企业标志
D.企业目标
E.企业经营战略
F.企业标语
A.数学模型是对于现实世界的一个特定对象,根据特有的内在规律,做出一些必要的简化假设运用适当的数学工具得到的一个数学结构
B.数学模型是研究对象的共性和一般规律
C.数学模型是通过抽象、简化的过程,使用数学语言对实际现象的一个近似刻画、以便于人们更深刻地认识所研究的对象
D.数学模型的主要研究方法是演绎推理
A.农学学科的研究对象既涉及自然因素又涉及社会因素
B.作物生产系统是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统
C.农学是服务于作物生产的一门综合学科
D.必须以系统学的观点来认识农学和作物生产
A.农学学科的研究对象既涉及自然因素又涉及了社会因素
B.作物生产系统是一个作物—环境—社会相互交织的复杂系统
C.农学是服务于作物生产的一门综合学科
D.必须以系统学的观点来认识农学和作物生产
A.农学学科的研究对象既涉及自然因素又涉及社会因素
B.作物生产系统是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统
C.农学是服务于作物生产的一门综合学科
D.必须以系统学的观点来认识农学和作物生产
A.电力系统是电力网络的一个组成部分,而动力系统又是电力系统的一个组成部分
B.电力系统是电力网络的一个组成部分,而电力网络又是动力系统的一个组成部分
C.电力网络是动力系统的一个组成部分,而动力系统又是电力系统的一个组成部分
D.电力网络是电力系统的一个组成部分,而电力系统又是动力系统的一个组成部分