A.跳过知识点和技能学习,直接进入本课时的教学
B.先强化知识点和技能学习,然后进入本课时的教学
C.在黑板上列出所需的知识点和技能,然后对照着进入本课时的教学
D.利用多媒体软件制作课件,上课期间展示,然后进入本课时的教学
A.没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中
B.电脑没有上网
C.该电脑没有安装PowerPoint软件
D.电脑显示器有问题,出现故障。
A.制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
B.制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力
C.制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转
D.制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整
1.为什么要上公开课?
2.公开课为什么变成了教师的一种负担?
3.如何让教师愿意上公开课?