A.科学可以给人类带来幸福
B.科学技术对人类苦难的解决没有帮助
C.科学技术具有强大而神奇的力量,是神话
D.科学技术的力量是有限的,不能无限夸大
A.“天”的意志、“神”的启示
B.人先天具有的某种良知和善良意志
C.人性中的情感和欲望
D.一种由社会经济基础决定的特殊的社会意识形态
A.道德意志
B.道德意识
C.道德情感
D.道德认知
A.法律的实施对社会道德的形成和普及具有重要作用
B.道德是法律的评价标准、推动力量和有益补充
C.道德和法律在某些情况下会相互转化
D.爱情关系、友谊关系通常只受法律调整而不受道德的调整
A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现
B.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人
C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争
D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生