A.职业素养完全受控于后天的环境因素
B.职业素养具有综合性特征
C.职业素养的形成是主体与客体在社会实践活动中相互作用的结果
D.职业素养并不完全受控于后天的环境
A.良好的意志品质是可贵的
B.良好的意志品质是在后天教育中形成的
C.意志品质是与生俱来的
D.意志品质决定人的前途
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于___。()
A:先天素质
B:后天培养
C:先天素质和后天培养
A.在实际工作中.工作群体应当更为强调人的个性
B.个体对群体越信任,个体的行为就越容易趋向群体行为
C.从众心理在实际工作中产生的是消极的效应
D.个体从众达到一致或是被迫服从,或是自愿接受
定义:
①首属关系:指个体在成长过程中最初接触的社会关系,即个人首先归属社会关系。它是个社会化和个性形成的首要条件。
②次级关系:又称次属关系,指个体在摆脱家庭和学校的监护过程中渐次接触和形成的社会关系,它是个体继续社会化的重要基础。
③正式关系:指社会公共生活中受纪律、法律等进行调节的人际关系,它是一种“人工结构” ,是人们为实现某种目的有意识地设计。
典型例证:
(1)小鲁和小毛是邻居又是小学同学,在一起总是随心所欲,很少限制,并彼此互相影响,经常聚在一起看动漫。
(2)在校生小林经职介所介绍做钟点工,她每天12时至14时在李经理家照料小孩吃饭午休然后上学,下午17时至19时在张教授家做饭。
(3)小钱与小武在一个单位工作,小钱是机要秘书,小武是设计员,两人住在一起,关系很好,但因单位明确规定不允许工作时间串门,她俩工作时很少机会能见上一面。上述典型行为与定义存在对应关系的数目有()。
A.0
B.1
C.2
D.3
A.先天遗传时期,家庭影响时期和文化传统影响时期
B.安静时期、抑制时期和兴奋时期
C.婴幼儿时期、学生时期和社会时期
D.婴幼儿时期、青少年时期和中老年时期。