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第4题
_______在《美育书简》中提出了“游戏说”。 （)A．席勒 B．亚里士多德C．桶拉图 D．歌德
_______在《美育书简》中提出了“游戏说”。 ()
A．席勒
B．亚里士多德
C．桶拉图
D．歌德
第5题
下列各组句中加点的词，词义相同的一组是（)A.并国二十，遂霸西戎。字而幼孩，遂而鸡豚。B.契丹与我约
下列各组句中加点的词，词义相同的一组是()
A.并国二十，遂霸西戎。
字而幼孩，遂而鸡豚。
B.契丹与我约为兄弟。
昔者仲尼与于蜡宾。
C.其身不正，虽令不从。
虽欲强聒，终必不蒙见察。
D.猥以微贱，当侍东官。
臣生当陨首，死当结草。
第7题
下列各句中带点的词，词义相同的一组是A 都城过百雉，国之害也。 是何异于刺人而杀之B 涂有饿殍
下列各句中带点的词，词义相同的一组是
A 都城过百雉，国之害也。
是何异于刺人而杀之
B 涂有饿殍而不知发
邦分崩离析而不能守也。
C 不出，火且尽，
虽食，且不下咽。
D 天下之不亡，其谁之功也？
（许）远宽厚长者，貌如其心。
第9题
下列各句中画横线的词，词义相同的一组是（）。 A．都诚过百雉，国之害也。 是何异于刺人
下列各句中画横线的词，词义相同的一组是（）。
A．
都诚过百雉，国之害也。
是何异于刺人而杀之
B．
涂有饿殍而不知发。
邦分崩离析而不能守也。
C．
出，火且尽。
虽食，且不下咽
D．
天下之不亡，其谁之功也？
(许)远宽厚长者，貌如其心。
第10题
根据研究侧重点的不同，可以将激励理论划分为三种类型。美国心理学家马斯洛在1943年所著的《人的动机理论》一书中提出了著名的“需要层次理论”，该理论属于激励理论中的()。
A.目的型激励
B.过程型激励
C.内容型激励
D.结果反馈型激励
