A.灵活性原则
B.统整性原则
C.全面性原则
D.衔接性原则
A.灵活性原则
B.统整性原则
C.全面性原则
D.衔接性原则
A.课程标准
B.课程方案
C.课程计划
D.课程规范
国家指导学校教育、教学工作最主要的文件是()。
A.课程计划
B.课程标准
C.教学大纲
D.教科书
A.课程内容的文本表现形式包括课程计划、课程标准、教材
B.课程计划是由国家教育主管部门制定的指导性文件,它对教师的教学做出了全面安排
C.课程标准是课程计划的具体化,是编写教科书的依据
D.教材是教师和学生进行教学活动的材料,其中,教科书和讲义是教材的主体部分
A.免修不同层次、不同专业教学计划内的相同课程
B.免修相应层次、相同专业教学计划内的相同课程
C.免修不同层次、各个专业教学计划内的相同课程
D.免修不同层次、相同专业教学计划内的相同课程