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[多选题]

教师为幼儿艺术创作所提供的经验应有助于幼儿的艺术创作表现。这种经验包括()。

A.来自生活

B.来自他人的艺术作品

C.来自自身对艺术的理解

D.来自自己的艺术生活经历

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更多“教师为幼儿艺术创作所提供的经验应有助于幼儿的艺术创作表现。这…”相关的问题
第1题
教师可以通过表演、师幼共同表演来培养幼儿的表演技能。()

教师可以通过表演、师幼共同表演来培养幼儿的表演技能。()

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第2题
从幼儿早期阅读活动的目标出发,我们为幼儿提供的阅读内容所含3个块面的阅读经验中不包括()

A.前图书阅读经验

B.前文字创作经验

C.前书写经验

D.前识字经验

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第3题
中国政府认为,自由探索、开发和利用外层空间及其天体是世界各国都享有的平等权利。世界各国开展外空活动,应有助于各国经济发展和社会进步,应有助于人类的安全、生存与发展。中国政府在开展国际空间交流与合作中,采取的基本政策包括()。

A.支持联合国系统内开展和平利用外层空间的各项活动,支持政府间、非政府间空间组织为促进航天事业发展所开展的各项活动

B. 重视亚太地区的区域性空间合作,支持世界其他区域性空间合作

C. 加强与发展中国家的空间合作,重视与发达国家的空间合作

D. 鼓励和支持国内科研机构、工业企业、高等院校和社会团体,在国家有关政策和法规的指导下,开展多层次、多形式的国际空间交流与合作

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第4题
企业提供的会计信息应有助于财务会计报告使用者对企业过去或现在的情况作出评价,对未来的情况作出预测,这体现的会计信息质量要求是()。

A.可靠性

B.相关性

C.可理解性

D.可比性

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第5题
教师为大班的超市游戏提供了自制的钱(1元、2元,5元等),并为每件商品标上了价钱,想让幼儿在买卖

教师为大班的超市游戏提供了自制的钱(1元、2元,5元等),并为每件商品标上了价钱,想让幼儿在买卖游戏中运用所学的数学知识,可她却发现幼儿在游戏的时候,仍然是随便付钱,收银员也随便收钱...幼儿为什么会出现这种状况呢?请用心理的实质来解释

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第6题
在幼儿园早期阅读活动中,向幼儿提供的前识字经验中不包括()

A.理解文字功能、作用的经验

B.粗晓文字来源的经验

C.了解识字规律的经验

D.辨别不同字义的经验

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第7题
职务作品:是指公民为完成法人或其他组织工作任务所创作的作品。根据以上定义,下列选项属于职务作品的是()。

A.某计算机研究所的清洁工出于爱好开发的一套人事管理软件

B.某市政府干部为省报撰写的《绝对权利观后感》

C.某教师总结多年教学经验撰写的《语文学习妙法》

D.某大学宣传部工作人员接受校方指派拍摄的一组校园风景照片

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第8题
学前儿童语言的活动教育观强调()。

A.教师对儿童语言学习的直接示范作用

B.教师对幼儿语言操作活动的控制

C.儿童在活动中主动操作语言

D.儿童对教师提供的语言材料的牢固掌握

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第9题
学前儿童语言的活动教育观强调()

A.儿童在活动中主动操作语言

B.教师对幼儿语言操作活动的控制

C.儿童对教师提供的语言材料的牢固掌握

D.教师对儿童语言学习的直接示范作用

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第10题
幼儿园基本语言教育活动()

A.主要指教师利用生活环节,给幼儿提供自由宽松的语言交际环境

B.有明确的语言教育目标要求

C.没有规定的活动时间

D.充分体现个别化教育

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第11题
发散性思维是一种从不同的方向、途径和角度去设想、探求多种答案,最终使问题获得圆满解决的思维方法。以下属于发散性思维的一项是()。

A.司马光见到小朋友落入水缸,当“救人离水”行不通时,果断地砸破水缸,“让水离人”救了小朋友的命

B.病人因胸痛来门诊检查,医生根据经验考虑可能是气胸、肺炎、心绞痛等,经各项检查,确诊为肺炎

C.根据草莓比香蕉贵,香蕉比苹果贵,苹果比桔子贵得出草莓比桔子贵

D.画家在艺术创作的时候,事先要在脑海中将自己想要呈现的主题、构图和色彩进行安排,呈现出一幅草图

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