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[单选题]

TWI工程的四项结果孕育出了当代HRD的关健要素是()。

A.绩效、质量和人际关系

B.绩效、作业和人际关系

C.质量、过程和人际关系

D.质量、作业和人际关系

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第1题
近代以来,中国传统文化在与西方文化交融碰撞中孕育出了许多富有民族特色的新生事物,其中的代表有改良旗袍、中山装等。()
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第2题
1930年5月,毛泽东的《反对本本主义》

A.论证了土地革命、武装斗争、根据地建设三者的关系

B.孕育了实事求是、群众路线、独立自主三个方面的思想。

C.提出了实现马克思主义中国化的历史任务

D.阐述了马克思主义与中国实际相结合的原则

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第3题
全国第五次金融工作会议提出了“回归本源、优化机构、强化监管”三个原则和“服务实体经济、防控金
融风险、深化金融改革、做好市场导向”四项任务。()

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第4题
2003年7,党对向当代青年提出了三点希望,分别为勤于学习、善于创造、甘于奉献。()
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第5题
集团“四项工程”是提高质量效益的“()”,必须乘胜追击、务求全胜

A.根基所在

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第6题
探井录取的井身资料主要有四项,它们分别是:完井深度、井身结构、井身质量和工程大事纪要。()
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第7题
哈贝马斯在《公共领域的结构转型》中提出了以下观点()。

A.市民社会包括公共领域和私人领域

B.市民社会中的公共领域实际上是社会文化生活领域

C.没有市民社会就没有市场

D.在当代资本主义,公共领域正日渐商业化和世俗化

E.国家消除自身困境的努力可能存在于重建公共领域之中

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第8题
与传统行政相比较,当代公共管理更注重()。

A.过程和投入

B.过程和结果

C.结果和产出

D.投入和产出

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第9题
当代生物工程技术核心是()。

A.生物化学工程

B.微生物工程

C.基因工程

D.细胞工程

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第10题
张教授:如果没有爱迪生,人类还将生活在黑暗中。理解这样的评价,不需要任何想象力。爱迪生的发明,改变了

教授:如果没有爱迪生,人类还将生活在黑暗中。理解这样的评价,不需要任何想象力。爱迪生的发明,改变了人类的生存方式。但是,他只在学校中受过几个月的正式教育。因此,接受正式教育对于在技术发展中作出杰出贡献并不是必要的。李研究员:你的看法完全错了。自爱迪生时代以来,技术的发展日新月异。在当代如果你想对技术发展作出杰出贡献,即使接受当时的正式教育,全面具备爱迪生时代的知识也是远远不够的。

以下哪项最恰当地指出了李研究员的反驳中存在的漏洞

A.没有确切界定何为技术发展

B.没有确切界定何为接受式教育

C.夸大了当代技术发展的成果

D.低估了爱迪生的发明对当代技术发展的意义

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第11题
张教授:如果没有爱迪生,人类还将生活在黑暗中。理解这样的评价,不需要任何想像力。爱迪生的发明,改变了人类的生存方式。但是,他只在学校中受过几个月的正式教育。因此,接受正式教育对于在技术发展中做出杰出贡献并不是必要的。李研究员:你的看法完全错了。自爱迪生时代以来,技术的发展日新月异。在当代,如果你想对技术发展做出杰出贡献,即使接受当时的正式教育,全面具备爱迪生时代的知识也是远远不够的。以下哪项最恰当地指出了李研究员的反驳中存在的漏洞?()

A.没有确切界定何为“技术发展”

B.没有确切界定何为“接受正式教育”

C.夸大了当代技术发展的成果

D.忽略了一个核心概念:人类的生存方式

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