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更多“给孩子快乐的童年，在爱的环境中成长，这离不开父母的学习（）”相关的问题
第1题
当代作家周国平曾说：“如果父母相爱，家庭和睦，孩子在爱和快乐的氛围里度过童年，他的人生就有温暖明亮的底色，可保心理健康，情商良好。”这告诉我们（）
A.人的成长离不开家庭的哺育和支持
B.友情激励我们在人生路上奋斗拼搏
C.我们应该用行动表达对父母的孝敬
D.和睦的家庭能决定我们一生的成功
第2题
当代作家周国平曾说过：“如果父母能相爱，家庭和睦，孩子们在爱和快乐的氛围里度过童年，他的人生就有温暖明亮的底色，可保心理健康，情商良好。”这告诉我们（）
A.人的成长离不开家庭的哺育和支持
B.友情激励我们在人生道路上奋斗拼搏
C.我们应该用行动表达对父母的热爱
D.和睦的家庭能决定一生的成功
第5题
父母圈里一-直流传着这样- -句话,“不写作业,母慈子孝;- -写作业,鸡飞狗跳。”学生圈里也流传着一句话,“我爱学习，学习使我妈快乐,我妈快乐,全家快乐。”这两句流行语启示我们①爱也会有碰撞,我们要理解父母行为中蕴含的爱②妈妈在家庭中的地位至高无上,我们必须服从③父母需要理智对待孩子的学习,改善亲子互动方式④作为孩子只要学习就好,其他的事不用操心（）
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第6题
下列关于《简爱》的女主人公的描述正确的一项是（）
A.她从小失去父母，寄住在舅舅家，得到了舅舅家人和表兄弟的关爱，所以童年快乐幸福
B.她后来去了洛伍德学校，学校生活条件优越，她在老师和同学的帮助下快乐成长
C.她后来来到桑菲尔德庄园，这里富丽堂皇、庄严气派，她爱上了庄园的主人罗彻斯特先生优厚的财富
D.她长相平凡，不美，但是自尊自强，顽强与生活抗争，坚持信念和理想，最终收获了幸福的生活
第7题
孩子希望成为一名警察，而这种愿望在现实生活中是不能够实现的，而在游戏中我们却能够做到，给孩子带来了快乐。因此，游戏过程中的想象、假装的行为，可以使儿童实现生活中不可能获得的事情。这体现的是弗洛伊德提出的游戏的动机是（）
A.欢乐原则
B.快乐原则
C.唯乐原则
D.唯笑原则
第8题
（课内知识）下面对于课文内容理解有误的是（）
A.《表里的生物》课文通过写小时候我认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信有小蝎子在表里的故事。表现了童年的我 对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩子
B.《他们那时候多有趣啊》这篇历史小说通过大胆奇特的想象，为我们展示了未来的孩子们上学的情境，说明现在的传统教学方式和未来的现代化教学方式各有优缺点，同时表达了孩子们渴望快乐学习的心愿
C.《真理诞生于一百个问号之后》课文开门见山提出论点真理诞生在一百个问号之后，接着用科学发展史上的三个具有代表性的事例，证明了只要善于观察、不断发问、不断探索、锲而不舍地研究，就能在现实生活中发现真理
第10题
D2340 幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于（）
A.认知发展的经验
B.身心发展的经验
C.语言发展的经验
D.动作发展的经验
第11题
感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力；选择原则是指训练中孩子是主角，要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择；联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使孩子能作出适应性反响，不要教孩子如何做。（）
