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更多“在民族发展过程中，下列哪些民族属于异源同流A.苗族B.回族C…”相关的问题
第1题
下列属于民族同化的特点是
A.民族同化是一个过程。
B.民族同化中人为因素和自然因素并存。
C.民族自然同化是一种向较高经济和文明程度接近的形式。
D.民族同化是民族发展过程中的局部现象
第2题
在中国历史上，所有侵略者最终都难逃失败的命运。也正是在抵御侵略、维护国家主权和民族尊严的过程中，中华民族形成了
A.坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族品格，万众一心、共赴国难的民族团结意识
B.不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概
C.百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强精神
D.开拓进取、善于在危难中开辟发展新路的民族创造精神，坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神
第3题
所谓次生形态民族就是民族在形成后的发展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族。（)
所谓次生形态民族就是民族在形成后的发展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族。()
第4题
“和之美，在于合异。”世界上有200多个国家和地区，2500多个民族和多种宗教，孕育出各自独特的文明。面对不同文明，我们应该（）①具有包容胸怀，从不同文明中汲取智慧和营养 ②尊重多样文明，推动不同文明在平等基础上交流互鉴 ③坚持求同化异，促进不同文明和谐共生、相得益彩 ④以我为主、为我所用，丰富中华传统文化的基本内涵
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第8题
我们在学习历史的过程中，必须清楚地分辨出史实和结论。下列属于史实的是（）
A.鸦片战争是中国近代史的开端
B.《马关条约》的签订大大加深了中国的民族危
C.1860年，英法联军火烧圆明园
D.《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会
第9题
我们在学习历史的过程中，必须清楚地分辨出史实和结论。下列属于历史史实的是（）
A.鸦片战争是中国近代史的开端
B.1860年，英法联军火烧圆明园
C.《马关条约》的签订大大加深了中国的民族危机
D.《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会
第10题
民族精神与民族素质之间的关系是（)。
A.民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现
B.一个民族的发展只取决于民族的综合素质
C.弘扬和培育中华民族精神就能提高全民族综合素质
D.在现代建设和社会进步过程中，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量
第11题
青海对国家生态安全、民族永续发展负有重大责任，必须承担好维护生态安全、保护()、保护“中华水塔”的重大使命，对国家、对民族、对子孙后代负责。
青海对国家生态安全、民族永续发展负有重大责任，必须承担好维护生态安全、保护（)、保护“中华水塔”的重大使命，对国家、对民族、对子孙后代负责。
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A、澜沧江
B、三江源
