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[单选题]

根据学校管理理论,班主任工作的根本任务是()

A.提高学生学习成绩(students achievement)

B.促进学生品德发展

C.做好班级管理工作

D.促进学生全面发展

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D、促进学生全面发展

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第1题
下列哪一项关于学校社会工作个案选择的陈述是最准确的()

A.小A因父母离异,导致学习成绩下降,班主任建议其见社会工作者,小A不愿意,社会工作者坚持将小A列为个案辅导的对象

B.小B品学兼优,但最近其父因经济问题被双规了,根据以往的经验,社会工作者将小B列为个案辅导的对象

C.学校社会工作者是学校的员工,从学校管理的角度应按个案数量考核其工作业绩

D.学校个案工作的对象主要来源于主动寻求帮助的和他人推荐的

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第2题
下列不属于班主任的待遇与权利的是()

A.学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用,注重听取班主任意见

B.班主任工作量按当地教师标准课时工作量的-半计入教师基本工作量

C.班主任津贴纳入绩效工资管理

D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

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第3题
学校小组工作根据什么确定选题()

A.根据社会工作者的特长

B.根据班主任老师的要求

C.根据校长的要求

D.根据调查评估了解的学生的问题及需求

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第4题
根据本课程,学校的根本任务是()。

A.提高学生的身心健康水平

B.提升学生的意志品质

C.立德树人

D.提升学生创新能力

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第5题
2020年10月,中办、国办印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》指出,()是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程

A.学校体育

B.学校美育

C.学校德育

D.劳动体验

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第6题
雯雯还未完成义务教育就辍学回家了,班主任王老师多次上门家访,雯雯的父母总是以读 了书也找不到工作为由,拒绝让雯雯回学校上学。根据《中华人民共和国义务教育法》的规 定,对于雯雯的父母,当地居民委员会可以采取的措施是()

A.给予批评教育,督促限期改正

B.给予行政处分,责令赔礼道歉

C.做好协助工作,督促家长送雯要接受义务教育

D.采取强制措施,责令家长送雯雯接受义务教育

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第7题
什么是教学管理()

A.教学管理是管理者通过一定的管理手段,使教学活动达到学校既定的人才培养目标的过程

B.教学管理是学校教研部的指导方针,任何教学活动都需以此为基准

C.高等学校的根本任务是培养人才,这就决定了教学管理在学校的管理工作中占有重要地位

D.教学管理是高等学校的管理工作中最重要的地位,因为教学管理贯穿了所有学校管理

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第8题
根据武生院办公室印发的《辅导员与班主任岗位职责分工一览表》,辅导员负责班级学委会的建设管理,开展开展优良学风班集体创建工作,加强学生学法指导,营造良好学风()
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第9题
丽丽骄横无礼,常常违反课堂纪律、不交作业。班主任吴老师以谈爱好、拉家常等方式打开丽丽的心扉。他了解到丽丽小时候父母离异,由年老多病的奶奶照顾生活,吴老师便多次与丽丽爸爸沟通,丽丽比以前得到更多父爱,父女关系得到改善同时,吴老师还借助课堂以及主题班会等,给学生讲解“同学之间友爱互助”的例子和道理,针对丽丽家务能干,吴老师任命她为生活委员。有一次,学校举办“我的班级我的爱”演讲比赛,丽丽表达出“我的言行举止与班集体息息相关,以后做事要三思而后行”的愿望。现在,丽丽变得热情大方、积极向上了从班主任工作的原理分析,上述材料说明()

A.了解和研究学生是班主任工作的前提

B.集体教育与个别教育是紧密联系的

C.班主任的工作方法是多种多样的

D.情感是班级管理的基础

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第10题
__是学校进行德育的重要途径()

A.劳动

B.班会、校会

C.班主任工作

D.思想品德课与其他学科教学

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第11题
学校四级防控工作联系网络为:学校、年级、班级、班主任()
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