李明要将15个大小各约20KB的作业文件,通过电子邮件发给老师,比较合适的办法是__()
A.将15个文件分成5个邮件,分别发送
B.将15个文件压缩打包为一个文件,作为邮件的附件发送
C.将15个文件放入"作业"文件夹,再将"作业"文件夹作为附件,一次发送
D.将15个文件分别作为邮件的附件,一次发送出去
B、将15个文件压缩打包为一个文件,作为邮件的附件发送
A.将15个文件分成5个邮件,分别发送
B.将15个文件压缩打包为一个文件,作为邮件的附件发送
C.将15个文件放入"作业"文件夹,再将"作业"文件夹作为附件,一次发送
D.将15个文件分别作为邮件的附件,一次发送出去
B、将15个文件压缩打包为一个文件,作为邮件的附件发送
A.将15个文件分别作为邮件的附件,一次发送出去
B.将15个文件放入“数学作业”文件夹,再将“数学作业”文件夹作为附件,一次发送
C.将15个文件压缩打包为一个文件,作为邮件的附件发送
D.将15个文件分别作为5个邮件的附件,分别发送
A.2*1024/100秒
B.2*1024*8/100/60秒
C.2*1024*8/100秒
D.2/100秒
A.7日
B.15日
C.7个工作日
D.15个工作日
A.将标题文字的字体、字号设置为黑体、加粗、二号大小
B. 进入“文件”菜单进行设置
C. 首先将光标移到标题行,再使用快捷图标的“提升到标题1”的功能
D. 在“编辑”菜单进行设置
A.CIFS传输块大小是指在CIFS文件共享中,IP客户端与Oceanstor9000之间单次业务请求中携带的数据块大小
B.分析需要存储到Oceanstor9000中的文件大小比例得出存储文件模型,然后选取一个合适大小的数值
C.调整传输块大小需要同时调整客户端和Oceanstor9000端,如不一致,则以双方所设置值中的最小值为准
D.由于Oceanstor9000中该参数值缺省已被设置为最小值,因此仅需要将客户端该参数值调整为目标值
A.作业指导书
B.管理制度
C.规章制度
D.奖惩制度
A.董事长办公室无人时,任何人都可以随意进出
B.财务室的任何资料需经财务人员同意后方可拿走
C.离开办公区域时要将电脑界面关闭、重要资料存放好
D.不可随意窥探其他人员电脑上的内容和相关纸质文件材料
E.董事长办公室无人时,除相关人员不得随意进入
A.小区内的平均用户数统计所有同步有数据传输的UE
B.业务数据量的统计在PDCP层,PDCP头的大小也统计在相应指标中
C.PUSCH和PUCCH颇分占用上行PRB资源,它们使用PRB的总数即上行PRB使用个数
D.上行预调度所使用PRB资源的平均个数,对于SFN和小区合并小区,需要将各物理小区使用的PRB数进行累加