A.病人在整个治疗过程期间的身心始终处于接受治疗与护理的良好状态
B.得到适当及时的治疗和护理,未发生任何医源性疾患
C.比较顺利地达到预期的治疗效果,从而重建健康
D.护理安全的范围向整个住院过程、病人生理心理等方面拓展
A.它贯穿于教育过程的始终
B.它是教育过程中其他矛盾发生的根源
C.它是教育过程的全部内容
D.它是教育过程产生、发展的根本动力
E.它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响
如图所示,材料相同、半径相同、质量分布均匀的圆柱体A和半圆柱体B靠在一起,AB之间光滑,地面粗糙,A的重力为G,开始A静止在地面上,现过A的轴心施以水平作用力F可缓慢的将A拉离平面一直滑到B的顶端,整个过程中,B始终处于静止状态,对该过程分析,下列说法正确的是()。
A.开始时拉力F最大为3G,以后逐渐减小为0
B.AB间的压力开始最大为2G,而后逐渐减小到
C.地面受到B的压力大小一直不变
D.地面对B的摩擦力逐渐增大
A.张仲景——编著的《本草纲目》奠定了中医临床医学的基础
B.司马迁——撰写我国第一部编年体通史《史记》
C.华佗——最早使用全身麻醉手术法,编制强身健体的五禽戏
D.张角——创立了五斗米道,尊奉皇帝和老子