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[单选题]

社会主义市场经济理论认为,只有把“无形之手”和“有形之手”结合起来,才能 推动经济持续健康发展。这里的“无形之手”是指()

A.价值规律

B.市场调节

C.微观干预

D.宏观调控

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B、市场调节

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更多“社会主义市场经济理论认为,只有把“无形之手”和“有形之手”结…”相关的问题
第1题
社会主义市场经济理论认为,计划和市场属于()

A.不同的资源配置方式

B.不同的经济增长方式

C.不同的经济制度范畴

D.不同的生产关系范畴

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第2题
北宋哲学家张载认为:“太虚无形,气之本体。”“一物两体,气也;一故神,两故化,此天之所以参也。”他的观点①蕴含着辩证法的思想 ②认为世界的本原是客观精神③承认物质是世界的本原 ④正确揭示了世界的基本规律()

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

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第3题
十七届三中全会指出:实践充分证明,只有坚持把解决好()问题作为全党工作重中之重,坚持农业基础地位,坚持社会主义市场经济改革方向,坚持走中国特色农业现代化道路,坚持保障农民物质利益和民主权利,才能不断解放和发展农村社会生产力,推动农村经济社会全面发展。

A.农民、民主

B.农业、农村、农民

C.农业生产发展

D.新农村建设

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第4题
社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵。它包括以下内容()

A.计划和市场都是经济手段,不是区分社会主义与资本主义的标志

B.在一定条件下,市场经济对促进经济发展具有更强的适应性和较高的效率

C.计划和市场对经济活动的调节各有自己的优势和长处

D.把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来

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第5题
把诚实守信作为当前我国社会主义道德建设的重点,具有重要的现实意义,主要表现在()

A.诚实守信是为人之本、成事之基

B.诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石

C.诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础

D.诚实守信是集体主义道德原则的最高层次要求

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第6题
一位著名学者说:提出建立社会主义市场经济是一个非常了不起的事情,这个思想确立了以后中国搞建设就有了方向,搞经济改革就有了方向。由此看出该学者认为“这个思想”()

A.是开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书

B.回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的重大问题

C.标志着中国特色社会主义建设理论最终形成

D.推动中国的改革开放进入一个新阶段

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第7题
老式货币供应理论认为只有商业银行才干创造存款货币。()
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第8题
古代某位思想家把儒家的“仁”与阴阳五行学说的“天”相结合,把仁义礼智信与五行相比附,从横向上确立了人与人之间的相互关系,从纵向上构建了家族与国家之间的顺从关系。下列选项属于该思想家的是()

A.德主刑辅、大德小刑

B.太虚无形,气之本体,其聚其散,变化之客形尔

C.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫

D.君子所性,仁义礼智根于心

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第9题
古代某位思想家把儒家的“仁”与阴阳五行学说的“天”相结合,把仁义礼智信与五行相比附,从横向上确立了人与人之间的相互关系,从纵向上构建了家族与国家之间的顺从关系。下列选项属于该思想家的是()

A.君子所性,仁义礼智根于心

B.太虚无形,气之本体,其聚其散,变化之客形尔

C.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫

D.德主刑辅、大德而小刑

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第10题
下面对《劝学》文段的分析理解不正确的一项是()

A.文章先以青,取之于蓝,而青于蓝冰,水为之,而寒于水,来举例说明任何人通过发愤学习都能进步,今日之我可以胜过昨日之我,学生也可以超过老师

B.荀子发展了儒家的劝学传统,认为礼义道德和系统知识,只有靠后天学习才能获得,把学习的重要性提到一个新的高度

C.文中阐述的要重视学习以及学习必须善假于物、逐渐积累、持之以恒等见解,对今天的我们来说,有一定的启发作用和借鉴意义

D.随着作者设喻的连续和手法的变換,文章形成整齐而又富于变化的句式,产生铿锵起伏的节奏,表现出荀子谆谆劝学的激情

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第11题
下面对文段的分析理解不正确的一项是()

A.文章先以青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水,来举例说明任何人通过发愤学习都能进步,今日之我可以胜过昨日之我,学生也可以超过老师

B.荀子发展了儒家的劝学传统,认为礼义道德和系统知识,只有靠后天学习才能获得,把学习的重要性提到一个新的高度

C.文中阐述的要重视学习以及学习必须善假于物、逐渐积累、持之以恒等见解,对今天的我们来说,有一定的启发作用和借鉴意义

D.随着作者设喻的连续和手法的变换,文章形成整齐而又富于变化的句式,产生铿锵起伏的节奏,表现出荀子谆谆劝学的激情

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