“案例示范”模块中,如果是实操的课程,我们应该进行哪些情景演练()
A.内训师示范说明,无需学员演练
B.内训师说明标准后,演练一个好的案例,树立标杆
C.每位学员需要按标准进行演练
D.每位学员演练中有不标准之处,不许多做点评,主要看学员在岗实操情况
BC
A.内训师示范说明,无需学员演练
B.内训师说明标准后,演练一个好的案例,树立标杆
C.每位学员需要按标准进行演练
D.每位学员演练中有不标准之处,不许多做点评,主要看学员在岗实操情况
BC
A.列一购车方式
B.筛选器一渠道
C.行一销售顾问
D.值一计数项:贷款期限
A.新人入职陪伴,帮助新员工快速融入环境
B.工作模块的讲解、示范、实操与纠正
C.观察员工的实际操作,给予指导和反馈
D.每天和员工沟通总结他的学习情况
E.帮助学员通过实操考核,保证员工合格适岗
F.不定期对员工进行抽测
A.能,让我进一步掌握了理论知识,提升了实践技能
B.不能,没有确实感觉技能有所提升
C.没参加过,但感觉能促进
D.没参加过,不知道能否促进
A.今天已经day6了,同学准备放弃了吗
B.山脚只是学习基础语法,本地文件的操作需要学到os模块哦,山顶就能操作了~
C.我觉得这些对于同学可能过于难了,建议同学回去山脚再学一遍呢[微笑]
D.同学先过一遍课程,有个大概的理解,然后进复习群再复习一遍,之后再做练习巩固一遍,这样同学看可以吗
A.心理学基础课程理论+技能理论课程
B.心理学基础课程理论+技能理论课程+兴趣实操技能
C.心理学基础课程理论+技能理论课程+兴趣实操技能+实操中阶、高阶课程
A.解构示范→完整示范→理解复述→分步实操
B.完整示范→解构示范→理解复述→分步实操
C.理解复述→解构示范→完整示范→分步实操
D.分步实操→理解复述→解构示范→完整示范
E.理解复述→解构示范→分步实操→完整示范
A.实测实量实际业务场景是:施工单位全测,监理和甲方再进行抽测。在软件中施工单位还没有测的房间,监理单位和甲方是可以测量的
B.实测实量模块中,关于权限的划分,监理能看到三方(施工、监理、建设)所有的实测值
C.实测实量模块中,如果测量的合格率比较低,可以线上通知施工方整改
D.在录实测实量模块的实测值时,如果是合格标准之内的值显示为绿色,合格标准之外的值显示为红色