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[单选题]
“劳动最光荣”意是指从（)出发认识劳动。
A.创造世界历史和人类本身
B.肯定劳动者地位与作用角度
C.赞扬工匠精神和劳模精神的高度
D.创造性劳动的角度
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A.创造世界历史和人类本身
B.肯定劳动者地位与作用角度
C.赞扬工匠精神和劳模精神的高度
D.创造性劳动的角度
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A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
坚持弘扬()，就是要强调要树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的理念。
A、爱国精神、爱岗精神、爱路精神
B、荣誉观念、价值取向、伟大信仰
C、劳模精神、劳动精神、工匠精神
A.劳动最美丽
B.劳动最伟大
C.劳动最光荣
D.劳动最崇高
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
A.劳模故事
B.劳动故事
C.工匠故事
A.爱国精神、爱岗精神、爱路精神
B.荣誉观念、价值取向、伟大信仰
C.劳模精神、劳动精神、工匠精神
D.劳动精神、创新精神、实干精神
A.通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念
B.体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神
C.具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
