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[单选题]

下面句子中标点符号使用不正确的项是()

A.野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的

B.对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先

C.我们在田野散步,我,我的妻子和儿子

D.卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画

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C、我们在田野散步,我,我的妻子和儿子

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第1题
下列句子中标点符号使用不正确的一项是()

A.野花遍地是:杂样儿, 有名字的, 没名字的, 散在草丛里, 像眼睛, 像星星, 还眨呀眨的

B.街头到处都摆着枇杷、樱桃、桃子······走到哪里都闻得到诱人的香味儿

C.孔乙已便涨红了脸, 额上的青筋条条绽出, 争辩道:窃书不能算偷······窃书!······读书人的事,能算偷么

D.那一天, 我学会了不少词, 譬如父亲(father)、母亲(mother)、妹妹(sister)、老师(teacher)等

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第2题
下列语句中标点符号使用有误的一项是()

A.一年之计在于春,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望

B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的

C.吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你

D.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿

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第3题
下列各项中标点符号使用有误的一项是()

A.一年之计在于春,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望

B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的

C.吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你

D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿

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第4题
下列句子中所用的修辞手法不同于其他三句的一项是()

A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的

B.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去

C.巷,是城市建筑艺术中一篇恬静飘逸的散文

D.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色

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第5题
例句:“淡黑色的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。 ”下面选项中与上述句子相同类型的是()。① 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛, 像星星,还眨呀眨的。 ② 重庆的夜,微波荡漾的江面上倒映着万家灯火,盏盏点点,这是 自由诗,这是交响乐。 ③ 纺车总是安安稳稳地呆在那里,像着停驶的飞机,一声不响,仿佛只是在等待。 ④ 就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿哩

A.①④

B.②③

C.①③

D.①②

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第6题
阅读下文,完成下列各题。小草偷偷地土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(1)想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近()

A.春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)

B.浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C.草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

D.风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

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第7题
对下文中所用修辞手法的表述,准确的一项是桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蜂飞来飞去。野花遍地都是,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星.还眨呀眨的()

A.拟人、比喻、顶真

B.排比、比喻、拟人

C.排比、比喻、递进

D.拟人、顶真、夸张

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第8题
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是()①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。②红的像火,粉的像霞,白 的像雪。花里带着甜味,闭了眼,书上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。③花下成千成百的蜜蜂嗡 嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。④野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的

A.①句运用拟人的修辞手法,写出了春天到来,盛开的鲜花五彩斑斓

B.②句运用比喻和排比的修辞手法,写出了春花的气味

C.③句运用拟人的修辞手法,通过蜜蜂的闹,从侧面描写出花的繁茂

D.④句运用比喻的修辞手法,突出野花形状各异

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第9题
朱自清先生在《春》一文中抓住景物特征进行描绘。下列对句子的赏析完全正确的一项是()
A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。赏析:写出桃花开过杏花开,杏花开过梨花开,百花相继开放的景象B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。赏析:抓住野花多及分布星星点点的特点,写出野花集中生长,随风摇动的明丽C.吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。赏析:引用了南宋志南和尚的诗句,写出春风的轻柔D.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。赏析:抓住春雨细、密、大的特点,描绘出初春小雨的宁静优美
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第10题
与例句的修辞方法完全相同的一组是()例句:鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。①野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。②兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。③纺车总是安安稳稳地呆在那里,像着陆停驶的飞机,一声不响,仿佛只是在等待。④就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿哩

A.①④

B.②③

C.①③

D.①②

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