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第1题
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。“供“的意思是（）
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第2题
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。“供”的意思是（）
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第3题
给下列加点字词选择正确的解释。①童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜（）
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第4题
”童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜“描绘了乡村里男耕女织、日夜辛劳的情景（）
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第5题
“童孙未解供耕织”下一句是（）
A.也傍桑阴学种瓜
B.村庄儿女各当家
C.昼出耘田夜绩麻
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第6题
“童孙未解供耕织“的下一句是（）
A.村庄儿女各当家
B.忽作玻璃碎地声
C.也傍桑阴学种瓜
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第7题
感受古诗中的儿童形象，选一选。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜（）
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第8题
下列诗句中表现童稚以冰为钲、自得其乐的诗句是（）
A.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮
B.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹
C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
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第9题
下列解释完全正确的一项是（）
A.童孙未解供耕织（解的意思是解释）
B.草满池塘水满陂（池的意思是池岸）
C.也傍桑阴学种瓜（傍的意思是傍晚）
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第10题
下列对下列古诗中字词的解释，错误的一项是（）
A.昼出耘田夜绩麻，耘田：在田间锄草
B.童孙未解供耕织，解：理解、懂得
C.也傍桑阴学种瓜，傍：并排
D.短笛无腔信口吹，腔：曲调
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第11题
《所见》中关于儿童的诗句是（）
A.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立
B.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲
C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
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